教师的言语活动和体态语言、班级集体和学生社团的活动、各种集会和文艺演出等形式的课程资源通常属于（）
第1题：
学生彼此之间生疏，缺乏交往，没有明确的集体目标，集体活动由学校和教师组织，班级对学生缺乏吸引力。这种班级属于_____
A．榜样模范型
B．简单聚合型
C．初具雏形型
D．理想成熟型
第2题：
班主任工作的中心环节是（）。
第3题：
班主任班级管理的核心内容是( )
A．了解、研究学生
B．组织和培养班集体
C．协助和指导班级团队活动
D．协调校内外各种教育力量
第4题：
试述班级活动的开展对学生健康成长和班集体建设的意义？
第5题：
班级集体活动是学校按班级组织学生的（）。
第6题：
第7题：
班级集体是班级学生和任课教师共同生活的集体。
第8题：
此题为判断题(对，错)。
第9题：
（）是指由班级活动成员参加的集体活动。广义的班级活动主要包含：（）活动、（）活动、（）活动、（）活动和（）活动。
第10题：
要加强对大学生社团的领导和管理，帮助大学生社团选聘（），支持和引导大学生社团自主开展活动。