简述在健康领域,针对目标:让幼儿具有一定的适应能力,提出了哪些教

题目

简述在健康领域,针对目标:让幼儿具有一定的适应能力,提出了哪些教育建议?

如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

简述幼儿园的保教目标。


答案:
解析:
(1)促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,促进心理健康,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。 (2)发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手探究能力。
(3)萌发幼儿爱祖国、爱家乡、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、友爱、勇敢、勤学、好问、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯,以及活泼开朗的性格。
(4)培养幼儿初步感受美和表现美的情趣和能力。

第2题:

2001年颁布并实施的《幼儿园教育指导纲要》()提出了四条幼儿园健康领域总目标,它表明了()、()、()三个方面的价值取向。


正确答案:试行;身心和谐;保护与锻炼并重;注重健康行为的形成

第3题:

确定幼儿园语言教育目标应注意的问题是()。

A、幼儿园语言教育目标应反映我国社会在现阶段教育目标取向

B、幼儿园语言教育目标要适应我国生产力发展水平对人才培养的要求

C、幼儿园语言教育目标需要具有一定的针对性

D、幼儿园语言教育目标需要具有一定的前瞻性

E、语言教育的目标不能脱离其他领域的发展目标


正确答案:ABCDE

第4题:

简述科学领域中,针对目标初步感知生活中数字的有用和有趣,提出了哪些教育建议?


正确答案: ①引导幼儿注意事物的形状特征,尝试用表示形状的词来描述事物,体会描述的生动形象性和趣味性。
②引导幼儿感知和体会生活中很多地方都用到数,关注周围与自己生活密切相关的数的信息,体会数可以代表不同的意义。
③引导幼儿观察发现按照一定规律排列的事物,体会其中的排列特点与规律,并尝试自己创造出新的排列规律。
④鼓励和支持幼儿发现、尝试解决日常生活中需要用到数学的问题,体会数学的用处。

第5题:

幼儿具备一定的适应能力、具有一定的力量和耐力是社会领域的发展目标。


正确答案:错误

第6题:

4—5岁幼儿具有哪些适应能力?


正确答案: (1)能在较热或较冷的户外环境中连续活动半小时左右;
(2)换新环境时较少出现身体不适;
(3)能较快适应人际环境中发生的变化。

第7题:

健康领域从幼儿身心状况、动作发展、生活习惯与生活能力三个方面,着重强调了以下几点:()

  • A、幼儿积极、健康的身心状况不仅是身体健康,也包括心理健康。
  • B、身体动作和手的精细动作发展。
  • C、具有良好的生活与卫生习惯、基本的生活自理能力和自我保护能力。
  • D、具有一定的社会适应能力。

正确答案:A,B,C

第8题:

简要阐述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中规定幼儿在健康领域要达到的目标是什么?


答案:
解析:
根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》,幼儿在幼儿园语言领域教育下要达到的目标主要包括以下四点: (1)身体健康,在集体生活中情绪安定,愉快;
(2)生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力;
(3)知道必要的安全保健常识,学习保护自己;
(4)喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。

第9题:

()进一步提出了我国幼儿园的各个领域的目标可以划分为:健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。

  • A、《幼儿园教育纲要》
  • B、《幼儿园工作规程》
  • C、《幼儿园机构管理条例》
  • D、《幼儿园教育指导纲要》

正确答案:D

第10题:

简述在社会领域,针对目标:能与同伴友好相处,提出了哪些教育建议?


正确答案: ①结合具体情境,指导幼儿学习交往的基本规则和技能。
②结合具体情境,引导幼儿换位思考,学习理解别人。
③和幼儿一起谈谈他的好朋友,说说喜欢这个朋友的原因,引导他多发现同伴的优点、长处。

更多相关问题