我国教育部于2001年7月颁布了《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)中,提出了“()”、“社会”、“语言”

题目
填空题
我国教育部于2001年7月颁布了《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)中,提出了“()”、“社会”、“语言”、“健康”、“艺术”等五大领域,并提出了相应的领域目标。
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第1题:

教育部于2001年7月颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》(一下简称新《纲要》)中强调:“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。”即强调幼儿园科学教育应(),这是引发幼儿主动学习和探究的重要前提和条件。

A.简单化

B.日常化

C.生活化

D.社会化


参考答案:C

第2题:

《幼儿园教育指导纲要》(试行)是我国教育部2001年颁行的。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:×

第3题:

《幼儿园教育指导纲要》(试行)是2001年颁布的。()


参考答案:正确

第4题:

我国教育部于2001年7月颁布了《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)中,提出了()、“社会”、()、“健康”、“艺术”等五大领域,并提出了相应的领域目标。


正确答案:科学;语言

第5题:

说明我国教育部于2001年7月颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》中,提出的科学情感和态度方面的目标、科学过程和方法方面的目标和科学知识方面的目标的具体内容。
1.科学情感和态度方面的目标:对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲;爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。
2.科学方法和技能方面的教育目标:能够运用各种感官,动手动脑、探究问题;能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。
3.科学知识方面的教育目标:获取广泛的科学经验;在感性经验的基础上形成初级科学概念。

第6题:

2005年,教育部颁布了《幼儿园教育指导纲要(试行)》。()


参考答案:错

第7题:

简述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中语言教育的指导要点。


答案:
解析:
(1)语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。
(2)幼儿语言的发展与其情感、经验、思维、社会交往能力等其他方面的发展密切相关,因此,发展幼儿语言的重要途径是通过互相渗透的各领域的教育,在丰富多彩的活动中去扩展幼儿的经验,提供促进语言发展的条件。
(3)幼儿的语言学习具有个别化的特点,教师与幼儿的个别交流、幼儿之间的自由交谈等,对幼儿语言发展具有特殊意义。
(4)对有语言障碍的儿童要给予特别关注,要与家长和有关方面密切配合,积极地帮助他们提高语言能力。
【专家点拨】该题主要考查考生对《幼儿园教育指导纲要(试行)》中关于语言教育的要点识记。作为简答题,考生只需把要点阐述清楚即可。幼儿园教育中除了语言教育外,还包括幼儿园健康教育、幼儿园社会教育、幼儿园科学教育、幼儿园艺术教育、幼儿园安全教育等。

第8题:

1981年10月,,教育部制定了新中国成立以来的第一部指导幼儿园教育工作的纲要是()

A.《幼儿园教育纲要》(试行草案)

B.《幼儿园工作规程》

C.《幼儿园管理条例》

D.《幼儿园教育指导纲要(试行)》


参考答案:A

第9题:

《幼儿园教育指导纲要(试行)》是我国幼儿教育的法规性文件,它是2000年颁布的。

A

B



第10题:

我国新颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》非常关注现实生活,主要包含()领域的内容。

  • A、健康
  • B、语言
  • C、艺术
  • D、科学
  • E、社会

正确答案:A,B,C,D,E

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