当学习系列材料时，最先呈现的材料和最后呈现的材料记忆效果最好，而排在序列中间的材料记忆效果最差。

题目

参考答案和解析

正确答案:正确

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第1题：

在对系列呈现的学习材料进行自由回忆时,最后呈现的材料遗忘最少。这种现象称为()。

A、首因效应

B、启动效应

C、词优效应

D、近因效应

参考答案：D

第2题：

记忆一份材料时，中间部分的记忆效果优于开始和末尾部分，这种现象称为系列位置效应。（）

正确答案：×

第3题：

在对系列呈现的学习材料进行自由回忆时，最后呈现的材料遗忘少。这种现象称为

A首因效应 B．启动效应 C．词优效应 D．近因效应

正确答案：D

第4题：

最后呈现的材料最容易回忆，遗忘最少，叫近因效应。

正确答案:正确

第5题：

最后呈现的学习材料最容易记忆并较少遗忘的现象称为（）效应，最先呈现的学习材料最容易记忆并较少遗忘的现象称为（）效应。

答案：近因,首因,

解析：

提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

第6题：

_____________是先于某个学习任务本身呈现的引导性学习材料。

正确答案：
先行组织者

第7题：

下列关于先进先出法的表述，正确的是（）。

A.当库存数量小于最后一批购入数量时，库存材料的单价应与最先一批购入的材料单价相等

B.当库存数量等于最后一批购人数量时，库存材料的单价应与最后一批购入的材料单价相等

C.当库存材料数量大于最后一批购入材料数量时，库存材料的单价应与最后一批购入材料单价相等

D.当库存材料数量大于最后一批购入材料数量时，库存材料的单价应与最先一批购入材料单价相等

正确答案：B

参见教材201

第8题：

下列关于先进先出法的表述，正确的是( )。

A．当库存数量小于最后一批购入数量时，库存材料的单价应与最先一批购入的材料单价相等

B．当库存数量等于最后一批购入数量时；库存材料的单价与最后一批购入的材料单价相等

C．当库存材料数量大于最后一批购入数量时，库存材料的单价应与最后一批购入材料单价相等

D．当库存材料数量大于最后一批购入材料数量时，库存材料的单价应与最先一批购入材料单价相等

正确答案：B
解析：对先进先出法的检查，可以用倒挤法来检验。它有两种情况：当库存数量小于或等于最后一批购入数量时，库存材料的单价应与最后一批购入的材料单价相等；当库存材料数量大于最后一批购入材料数量时，应把大于的数量依次向前推算，加计成本。

第9题：

按一定速庋给被试依次呈现材料中的各个项目，让他们学习和记忆。第一次呈现时，要求被试识记材料；从第二次呈现起，要求被试在每个项目出现时，说出紧邻其后的下一个项目。这种记忆研究方法属于

A.全部呈现法
B.重建法
C.重学法
D.提示法

答案：C

解析：

记忆研究方法中的重学法指的是系列中的刺激项目按顺序排成一列，以事先定好的速度逐项呈现给被试。刺激系列全部学习一遍以后，即回到系列的开头，开始第二遍学习，但这次要求被试在看到一个项目的时候，必须努力猜出它的下一个项目。由于刺激系列是等速逐一呈现的，即不管被试能否猜出第二个项目，猜得对还是不对，几秒钟以后，第二个项目总会以固定的速度呈现出来，这起到了强，化和纠正的作用，同时它也提示被试继续设法猜第三个项目。这样一遍一遍地反复呈现，直到被试完全记住整个刺激系列。

第10题：

动机具有加强学习的作用，所以学习动机越强，学习效果越好。下列说法正确的为（）

A、从事较容易的学习活动时，动机强度高，学习效果好
B、从事高难度的学习活动时，动机太强，学习效果反而差
C、学习动机越强，期望值越高，学习效果越好
D、学习动机与效果的关系因个体及材料的不同而不同
E、学习动机、学习效果、学习材料之间呈现U形曲线

正确答案:A,B,D

当学习系列材料时，最先呈现的材料和最后呈现的材料记忆效果最好，而

题目

参考答案和解析

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