简述合作学习及其特征。
第1题：
简述小组合作学习的基本要素。
第2题：
简述合作作品及其归属。
（1）合作作品，是两个或两个以上的人共同创作的作品。
（2）合作作品的构成要件：首先，合作者之间应有共同创作某一作品的合意；其次，合作者之间应有共同创作的行为。
（3）合作作品著作权的归属：两人以上合作创作的作品，著作权由合作作者共同享有。可以分割使用的合作作品的著作权的归属与行使。不可分割使用的合作作品的著作权的归属与使用。
第3题：
简述学习策略的特征。
第4题：
第5题：
第6题：
简述合作学习在设计与实施上必须具备的五个特征。
第7题：
A.探究
B.合作
C.默写
D.自主
第8题：
合作学习也是一种教学策略，它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替教师主导教学。
第9题：
第10题：
简述学习及其过程学习
通过主客观的相互作用，在主体头脑内部积累经验、构建心理结构以积极适应环境的过程，它可以通过行为或者行为潜能的持久变化而有所表现。
（1）学习首先是一种适应活动：适应包括生理和心理；学习属于心理适应
（2）学习是通过相应的行为变化得以体现的，而且这种变化是相对持久的
学习的过程
略