智力落后的学生在学业成就归因上的错误表现有()。
第1题:
下列关于智力测验错误的是: ( )
A现行的智力测验所评估的智力代表了与学业成就有关的能力
B智力测验的操作必须规范
C现行智力测验的结果能预测未来事业的成就或生活美满
D智力测验的结果解释必须慎重
第2题:
A、成就动机
B、智力
C、学习能力
D、归因风格
第3题:
下列关于智力测验错误的是( )。
A.现行的智力测验所评估的智力代表了与学业成就有关的能力
B.智力测验的操作必须规范
C.现行智力测验的结果能预测未来事业的成就或生活美满
D.智力测验的结果解释必须慎重
第4题:
在下列测验中,属于智力测验的是()
A斯坦福—比内测验
B学业成就测验
C格赛尔发展程序表
D考夫曼儿童成套评估测验
第5题:
第6题:
下列关于智力测验的说法错误的是( )。
A.现行的智力测验所评估的智力代表了与学业成就有关的能力
B.智力测验的操作必须规范
C.现行智力测验的结果能预测未来事业的成就或生活美满
D.智力测验的结果解释必须慎重
第7题:
第8题:
A、学业成就
B、临床诊断
C、实际工作表现
D、智力
第9题:
第10题:
下列对学业落后的涵义理解有误的是()
A智力有一定程度的缺陷
B在某些学习技能方面有一定的缺陷
C可归因为教育或环境剥夺造成
D没有额外的督促与辅导,儿童自己无法达到一般水平