托尔曼的学习观强调（）。
第1题：
此题为判断题(对，错)。
第2题：
第3题：
托尔曼认为，学习者有一种_______的内在状态，推动学习对达到目的的环境条件产生_______ 。
第4题：
托尔曼学习理论中两个重要的中介变量是（）
第5题：
第6题：
第7题：
第8题：
简述托尔曼的学习理论的两大特点。
第9题：
建构主义学习观的代表人是（）。
第10题：
位置学习实验的研究者是（）
问答题简述托尔曼学习的六种类型。
单选题托尔曼把自己所研究的学习过程称为（）A 潜伏学习B 观察学习C 试误学习D 顿悟学习
托尔曼的潜伏学习实验证实了“没有外部奖励学习也可以产生”的结论。
托尔曼用三组老鼠做的潜在学习实验确立了什么重要观念？
托尔曼提出学习的实质所依据的实验是（）A、小鸡觅食B、水下打靶C、白鼠走迷津（位置学习）D、黑猩猩
托尔曼
填空题托尔曼提出的符号学习理论中，指出学习的本质是（）学习而不是机械地刺激反应模式的学习。
多选题建构主义学习观的代表人是（）。A皮亚杰B布鲁纳C托尔曼D维果斯基
认知学派的学习理论的研究起源是（）A、托尔曼B、布鲁纳C、奥苏贝尔D、苛勒
托尔曼的（）学说强调学习刺激与反应之间的中介因素。
