通过施加厌恶刺激而使行为发生概率降低的方法是()
第1题:
在操作性条件作用中,惩罚是通过厌恶刺激的呈现来__________反应在将来发生的概率。
第2题:
负强化是通过厌恶刺激的排除来_________反应在将来发生的概率。
第3题:
在一定反应后呈现厌恶刺激使反应概率降低或终止的行为是( )。
A.惩罚
B.正强化
C.负强化
D.自我强化
第4题:
厌恶疗法是在患者的不适行为即将出现或正在出现时,施加一个使患者产生厌恶刺激,该刺激属于
A、负性条件
B、正性条件
C、心理暗示
D、引导技术
E、良性刺激
第5题:
厌恶疗法的工作程序不包括( )。
A.确定问题行为
B.选择厌恶刺激
C.把握时机施加厌恶刺激
D.加强强化训练
第6题:
当厌恶刺激出现时,有机体作出某种反应,从而逃避了厌恶刺激,则该反应在以后类似情境中发生的概率便增加,这类条件作用称为__________。
第7题:
通过附加某种刺激的方法,使求助者在进行不适行为时,同时产生令人恶心的心理或生理反应,进而使求助者的不适行为减少或终止。这是( )。
A.厌恶疗法
B.满灌疗法
C.示范法
D.冲击疗法
第8题:
儿童刚表现改进错误的行为,家长便取消他看动画片的禁令,孩子随后表现出更多的改进错误的行为。这种取消厌恶刺激,从而使某一行为反应概率增加的过程是( )
A、正强化
B、负强化
C、正惩罚
D、负惩罚
第9题:
厌恶疗法中施加厌恶刺激时,应注意( )。
A.必须将厌恶体验与不良行为紧密相连
B.厌恶体验应在不良行为出现之前
C.厌恶体验应在不良行为出现之后
D.厌恶体验应与不良行为同步
第10题:
2 6 .负强化是通过厌恶刺激的排除来_________反应在将来发生的概率。