把大的目标状态分成一个一个小的目标,然后进行搜索,逐渐缩小当前问

题目

把大的目标状态分成一个一个小的目标,然后进行搜索,逐渐缩小当前问题情境与目标状态之间的差异的策略是()

  • A、系列搜索策略
  • B、手段——目的分析
  • C、启发式
  • D、算法式
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第1题:

_________是指将教学目标逐渐细分成彼此相联的各种子目标的过程。


正确答案:
任务分析

第2题:

从问题的目标状态开始搜索直至找到通往初始状态的方法是( )。


答案:逆推法,
解析:
提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

第3题:

不断减少当前状态与目标状态之间的差别而逐步前进的解题策略是()

A.手段-目的分析

B.逆向搜索

C.计划

D.锚定法


参考答案:A

第4题:

什么是目标追投?()。

  • A、跟进用户当前的搜索词,扩充匹配覆盖更多用户
  • B、网民检索的关键词意图进行扩展
  • C、根据网民近期的浏览和搜索行为,锁定目标用户
  • D、通过溢价方式获取目标用户

正确答案:A,C

第5题:

把大目标分成子目标,然后进行算子搜索,逐渐缩小当前问题情境与目标状态之间的差异,这种解决问题的方法称()。
A.问题空间
B.手段一目的分析
C.启发式
D.算法式


答案:B
解析:
心理学上把大目标分成子目标,然后进行算子搜索,逐渐缩小当前问题情境与目标状态之间的差异,这种解决问题的方法称“手段一目的分析”,故选B。

第6题:

3 9 .________是指将教学目标逐渐细分成彼此相联的各种子目标的过程。


正确答案:
任务分析

第7题:

在解决问题的方法中,使用( )的关键是把大目标分成子目标。


答案:手段一目的分析法,
解析:

第8题:

项目规划过程是一个将大的项目目标逐渐划分成较小的项目目标的过程。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第9题:

问题解决是对问题空间进行搜索,以找到一条从问题起始状态到达目标状态的通路,也就是要找到一定的()

A目标序列

B状态序列

C问题序列

D算子序列


D

第10题:

找出问题空间中问题的初始状态与目标状态之间存在的差距,把问题划分为一系列的子目标,并通过逐个解决子目标最终达到问题解决策略是()

  • A、逆向搜索
  • B、爬山法
  • C、类比迁移
  • D、手段——目的分析

正确答案:D

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