使记忆内容能够在短时间内长期保持的有效手段是（）A、精细加工B、生成性学习C、组织D、复述

题目

使记忆内容能够在短时间内长期保持的有效手段是（）

A、精细加工
B、生成性学习
C、组织
D、复述

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第1题：

根据记忆的三级加工模型，提高短时记忆容量的有效手段是()．

A．复述

B．组块

C．组织

D．想象

正确答案：B

第2题：

能够意识到记忆信息的记忆系统是()

A.图象记忆

B.感觉记忆

C.短时记忆

D.长时记忆

参考答案：C

第3题：

在学习中，__________是一种主要的记忆手段，许多新信息只有经过多次复述后，才能在短时间内记住并长期保持。

正确答案：
复述

第4题：

当客观刺激停止作用后，感觉信息在一个极短的时间内保存下来，这种记忆叫短时记忆，它是记忆系统的开始阶段。

答案：

解析：

错误。当客观刺激停止作用后，感觉信息在一个极短的时间内保存下来，这种记忆叫感觉记忆或瞬时记忆，它是记忆系统的开始阶段。

第5题：

短时记忆存储的有效方法是（）。

答案：复述,

解析：

提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

第6题：

知识学习的目标是使所学的内容在（）中得到永久保持，以备日后提取。

A.瞬间记忆

B.短时记忆

C.长时记忆

D.深层记忆

正确答案：C
长时记忆是信息经过充分的和有一定深度的加工后，在头脑中长时间存储的记忆。长期记忆的保持时间可以是1分钟以上。甚至终生不忘，所以也可以叫永久记忆。知识学习的目标是使所学的内容在长时记忆中得到永久保持．以备日后提取。

第7题：

使短时记忆信息得到存储的有效方法是()。

A、引起个体注意

B、采取有效的编码

C、复述

D、睡眠

参考答案：C

第8题：

()是指在物理刺激不再呈现时,信息以一种相对原始的、未被加工的形式在较短的时间内保持的过程。

A、陈述性记忆

B、感觉记忆

C、短时记忆

D、长时记忆

参考答案：B

第9题：

客观刺激停止作用后，感觉信息在一个极短的时间内保存下来的记忆是（　　）

A.感觉记忆
B.短时记忆
C.长时记忆
D.内隐记忆

答案：A

解析：

本题考查考生对感觉记忆概念的理解。感觉记忆是指当客观刺激停止作用后，在一个极短的时间内保存下来的感觉信息。

第10题：

断路器的额定短时耐受电流指规定的使用和性能条件下，在规定的短时间内，开关设备和控制设备在合闸状态下能够承载的电流的有效值。

A对

B错

对
略

使记忆内容能够在短时间内长期保持的有效手段是（）

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