对行动研究的特征表述错误的是（）A、为行动而研究B、为研究而行动C、在行动中研究D、对行动作研究

题目

对行动研究的特征表述错误的是（）

A、为行动而研究
B、为研究而行动
C、在行动中研究
D、对行动作研究

参考答案和解析

正确答案:B

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第1题：

行动研究区别于其他研究的最主要的特征是操作性。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：错误

第2题：

下列选项中哪几项属于行动研究的特征?()

A、行动研究是以“问题解决”为导向，研究的问题或对象具有特殊性

B、行动研究的结果具有实时性

C、研究和行动不断循环检证

D、行动研究的结果，除了改进现状外，亦使实际工作人员获得研究解决问题的经验。

E、评论行动研究的价值，侧重于对实际状况的改善程度，而不在知识量增加的多少。

参考答案：ABCDE

第3题：

对于行动研究表述错误的是()

A、行动研究中汇集着许多种研究方法

B、成效依赖于得到广大幼儿教师积极行动的支持

C、行动研究在复杂的教育情境必须一次性制定好教学计划

D、采用行动研究需长期合作

参考答案：C

第4题：

行动研究是实务研究的重要方法之一，下列关于行动研究的说法错误的是（）。

A.从研究范式而言，行动研究体现为一种过程
B.注重个别性和深入化
C.行动研究的特性与社会工作的伦理非常接近
D.目标在于理论建构

答案：D

解析：

行动研究具有如下特点:一是目标在于改善实践本身和优化实务工作者的工作情境，而不是理论建构。二是对象是行动者的实践情境。三是研究者就是实务工作者，他们通过研究与行动的配合，提高改造社会实践的能力。四是研究者与行动者进行伙伴式合作，边行动边研究。五是研究成果的应用者就是实务工作者和研究者自身，并体现出即时性。六是研究效果用于解决实践问题，促进实务工作者的自我反思和自我教育，增强其实践能力，实现其专业成长和全面发展。

第5题：

教育行动研究的主要特征有（）

A、为行动而研究
B、在行动中研究
C、由行动者研究
D、在行动外研究

答案：A,B,C

解析：

第6题：

教育行动研究的基本特征,下列说法有误的是()。

A.“探究一介入”的行动主旨

B.行动研究的自我反思

C.研究目的与问题的起始

D.教育行动研究是公开形式的探究

参考答案：C

第7题：

有关行动研究的特点表述错误的是()

A、研究主体的特殊性

B、实践性与参与性相结合

C、可变性与适应性相结合

D、分散性

参考答案：D

第8题：

行动研究区别于其他研究的最主要的特征是()。

A.要确定研究问题

B.行动研究允许研究人员根据研究的进程调整研究计划

C.要制定研究计划

D.要进行研究反思

参考答案：B

第9题：

下列选项中，正确描述了教育行动研究特征的表述是

A.行动过程就是研究过程
B.研究过程不需要理论指导
C.研究结论具有普适性
D.强调对行动的反思

答案：D

解析：

行动研究的最主要特点首先表现在“行动”上，行动研究的特点可以概括为三个方面：“为行动而研究.．．在行动中研究…‘对行动的研究”。D项“强调对行动的反思”，符合题意。

第10题：

关于行动研究的说法中错误的是( )。

A.行动研究的目的是进行理论建构

B.行动研究的对象是行动者的实践情境

C.行动研究注重个别性和深入性，研究者与被研究者之间至少是伙伴式的工作关系

D.行动研究的三种模式，即合作模式、支持模式和独立模式中，行动者的“研究”的介入越来越深

答案：A

解析：

行动研究的目的在于改善实践本身和优化实务工作者的工作情境，而不是理论建构。行动研究中研究者与行动者进行伙伴式合作，边行动边研究；根据参与研究的成员成分，行动研究分为合作模式、支持模式和独立模式三种，行动者或实务工作者的介入是越来越深的。

对行动研究的特征表述错误的是（）

题目

参考答案和解析

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