小学生心理咨询的第步应该是()

题目

小学生心理咨询的第步应该是()

  • A、搜集信息
  • B、咨访双方建立相互信赖的关系
  • C、检查评估,明确咨询目标
  • D、确定解决方案
参考答案和解析
正确答案:B
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第1题:

小学生心理咨询没有广义和狭义之分。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第2题:

小学生心理咨询是以适应性咨询为主要内容。


正确答案:错误

第3题:

小学生心理咨询 名词解释


参考答案:指学校内的心理咨询人员对于前来求助的学生从心理上进行指导和帮助的活动。

第4题:

小学生心理咨询就是在咨询过程中告诉小学生如何去处理学习和生活中的具体问题。


正确答案:错误

第5题:

小学生心理咨询的程序一般分为开始阶段、指导与帮助阶段,巩固与结束阶段。


正确答案:正确

第6题:

下面陈述错误的是:()

A、心理咨询强调一种特殊的人际关系。

B、狭义的小学生心理咨询是指学校内的心理咨询人员对于前来求助的学生从心理上进行指导和帮助的活动。

C、广义的小学生心理咨询有其实践的模式。

D、广义的学校心理咨询是指在各级各类学校中开展的面向学校中各类成员的心理咨询。


参考答案:C

第7题:

小学生心理咨询没有广义和狭义之分。


正确答案:错误

第8题:

下面陈述正确的是()

A、小学生心理咨询有广义和狭义之分。

B、广义的学校心理咨询是指在各级各类学校中开展的面向学校中各类成员的心理咨询。

C、广义的学校心理咨询对象只包括学校中的教师和学生

D、在实践过程中小学生心理咨询主要面向学生。


参考答案:A,B,D

第9题:

试述小学生心理咨询的技巧。


正确答案: 一、倾听技巧:非语言关注、重复、重读、询问、摘要、情感反应、
二、影响来访学生的技巧:指导、解释、自我开放:又称自我暴露或自我揭示,指咨询教师说出自己的情感、思想、经验等私秘性信息与来访学生共同分享,由此可以引起学生的对等交流。
三、非语言交流:目光注视、面部表情、身体语言、声音特征、空间距离、沉默:在咨询过程中出现的交谈上的停顿,可以由咨询者引发也可以由来访者引发。它可以给对方造成心理压力:分为创造性沉默:对自己说话、感受的一种内省反应、自发性沉默:没有话语继续时的一种停顿;和冲突性沉默:由于害怕愤怒或愧疚引起或内心正常经历的某种决择。

第10题:

小学生心理咨询的第一步应该是()。


正确答案:咨访双方建立相互