儿童语言的发展经历哪些基本阶段?
第1题:
第2题:
此题为判断题(对,错)。
第3题:
关于程序设计,以下说法正确的是( )
A.程序设计语言的发展大致经历了机器语言、汇编语言、高级语言等几个阶段
B.程序设计语言的发展大致经历了高级语言、汇编语言、机器语言等几个阶段
C.程序设计语言的发展大致经历了机器语言、高级语言、汇编语言等几个阶段
D.程序设计语言的发展大致经历了汇编语言、机器语言、高级语言等几个阶段
第4题:
儿童记忆策略的发展经历了哪几个阶段?
第5题:
第6题:
A、语言表述阶段
B、掌握数量关系阶段
C、理解结构阶段
D、多极推理能力形成阶段
E、符号运算阶段
第7题:
第8题:
发展经济学的形成和发展经历发哪些阶段?其基本流派与观点。
发展经济学的产生和发展大体经历了三个阶段。1、第一阶段是发展经济学的形成时期。从时间上看是40—50年代,上限是1943年,下限至1960年。在这一阶段,结构主义学派是发展经济学的主流。发展经济学在这一阶段的基本论点有这样三个:唯资本论、唯工业化论和唯计划化论。2、60—70年代是第二阶段。在这一阶段,新古典主义重新得势,但结构主义仍然占据重要地位。同时,激进主义者也加人论战,与结构主义、新古典主义三分天下。3、第三阶段是发展经济学的危机与重建阶段。这一阶段从时间上看是70年代末至今。这一阶段的特点可以用两句话概括:新古典主义一统天下,发展经济学死而不僵。
第9题:
儿童语言发展的三个阶段是()阶段、()阶段和()阶段。
准备;发展;完善
略
第10题:
儿童手工制作能力的发展经历了哪些阶段?