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教学实践证明，学生的学业成绩与学生学习时注意的集中性和稳定性呈现

题目

教学实践证明，学生的学业成绩与学生学习时注意的集中性和稳定性呈现负相关。

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第1题：

研究不同的教学方法与学业成绩的关系，采用不同的教学方法后，学生的学业成绩发生了变化，这当中，就是该项研究中的自变量是——也就是研究者要操纵的变量是哪一个?

A、教学方法

B、学业成绩

C、学生的学习态度

D、学生的学习动机


参考答案：A

第2题：

加涅认为教学过程的首要事件是 【 】

A．提出教学目标

B．呈现教学内容

C．引起学生注意

D．提供学习指导


正确答案：C

第3题：

按学生的智力测验分数和学业成绩把学生分成不同的班组进行学习，这是（ ）。

A.分层教学

B.小组合作学习

C.小班化教学

D.复式教学


正确答案：A

第4题：

从教的方面看，教师要完成以下任务（）。

  • A、激励和维持学生的学习动机
  • B、通过多种形式向学生呈现有组织的信息、引导学生对呈现的信息作出反应并对学生的反应提供反馈和纠正
  • C、对学生的学习结果做出诊断和评估，必要时给予补救教学
  • D、创设良好的师生及学生间的人际关系

正确答案:A,B,C,D

第5题：

编制课程计划时处理思想与业务、知识与能力、理论与实践、学习与健康的关系时应当注意的问题有（）。

  • A、在重视学生业务学习的同时，注重对学生思想品德的教育
  • B、在传授知识的同时，重视发展学生的能力
  • C、加强理论性教学的同时，重视实践性课程的教学
  • D、强调学生学习的同时，注重学生健康身心的培养

正确答案:A,B,C,D

第6题：

教师提出问题， 激发学生学习求知欲， 主要属于教学事项中的 【 】

A．提示教学目标

B．呈现教学内容

C．提供学习指导

D．引导学生注意


正确答案：D

第7题：

教师提出问题，激发学生求知欲主要属于教学事项中的( ) 。

A.提示教学目标
B.呈现教学目标
C.提供学习指导
D.引起学生注意

答案：D
解析：
教师提出问题，激发学生求知欲主要属于教学事项中的引起学生注意。

第8题：

教师的教学评价能力指()。

A、教师教学自我评价能力和学生学业成绩评价能力

B、教师教学自我评价能力

C、学生学业成绩评价能力


正确答案：A

第9题：

移动设备用于教学，能够（）

  • A、使学生可随时随地开展学习
  • B、促进学生技术素养的培养
  • C、提高学生的学业成绩
  • D、增强学生的学习兴趣

正确答案:A,B

第10题：

根据中小学课程与教学的特点，对中小学生的学习进行评价时应该注意建立发展性评价制度，实行学生学业成绩与（）相结合的综合评价方式。

  • A、成长记录袋
  • B、考试成绩
  • C、学习习惯评价
  • D、结果评价

正确答案:A

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