在对刺激进行分类时,学习对同一类刺激做出相同的反应,即对该类事物

题目

在对刺激进行分类时,学习对同一类刺激做出相同的反应,即对该类事物的抽象特征做出反应的是()。

  • A、信号学习
  • B、系列学习
  • C、概念学习
  • D、原理学习
参考答案和解析
正确答案:C
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第1题:

学习一系列类似的刺激,并对每种刺激做出适当地反应,这指的是加涅学习层次分类中的 【 】

A.连锁学习

B.言语联结学习

C.刺激一反应学习

D.辨别学习


正确答案:D

第2题:

规则的学习指的是(  )

A.即了解两个或两个以上概念之间的关系
B.即在各种情况下,使用所学规则去解决问题
C.学会识别多种刺激的异同并对之作出不同的反应
D.对刺激进行分类,学会对一类刺激作出同样的反应,也就是对事物的抽象特征的反应规则的学习

答案:A
解析:
规则学习即了解两个或两个以上概念之间的关系。

第3题:

学习者对某种信号刺激做出一般性和弥散性的反应是指( )。

A.信号学习

B.刺激一反应学习

C.连锁学习

D.辨别学习


正确答案:A
信号学习是指学习者对某种信号刺激做出一般性和弥散性的反应。这类学习属于巴甫洛夫的经典条件反射。

第4题:

根据加涅的学习条件理论对学习的分类,对一类刺激的共同性反应属于() 

  • A、概念学习
  • B、信号学习
  • C、刺激—反应学习
  • D、规则学习

正确答案:A

第5题:

按照加涅的分类,对刺激进行分类,并对同类刺激做出相同的反应。需要把握事物的抽象的共同的特征的学习种类是(  )

A.概念学习
B.规则学习
C.解决问题
D.辨别学习

答案:A
解析:
概念学习指对刺激进行分类,并对同类刺激做出相同的反应。这种学习需要把握事物抽象的共同的特征,其实是个体形成概念的过程。

第6题:

根据加涅对学习的分类,识别多种刺激的异同并对之做出不同的反应,这种学
习是

A.连锁学习
B.辨别学习
C.概念学习
D.规则学习

答案:B
解析:

第7题:

有机体学会对条件刺激或其他与条件刺激相类似的刺激做出相同的行为反应,巴甫洛夫称之为( )

A.刺激分化
B.刺激比较
C.刺激泛化
D.行为强化


答案:C
解析:
人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应之后,其他与条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应,巴甫洛夫称之为刺激泛化。

第8题:

注意瞬脱实验表明,注意力在对同一类的刺激处理之后,至少需要________秒的时间才能够再处理同一类刺激。


参考答案:半或0.5

第9题:

同一细胞中,当触摸后()属于对刺激做出反应的基因。

  • A、基因A
  • B、基因B
  • C、基因D
  • D、基因C

正确答案:C

第10题:

根据加涅的学习理论对学习的分类,经典条件反应属于()

  • A、刺激—反应学习
  • B、规则学习
  • C、概念学习
  • D、信号学习

正确答案:D

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