简述马斯洛从人本主义心理学的基本观点出发，提出的心理学研究原则。
第1题：
人本主义心理学的代表人物是马斯洛和罗杰斯，认为心理学研究的首要任务在于了解人，提示人性的本质，必须从人的存在出发，（）用整体分析法对人做出完备的描述；他主张还人以本来面目，研究活生生、具体的、丰富的个人。
第2题：
第3题：
简述人本主义心理学提出的教学原则。
第4题：
（）就是教育心理学的研究从选题到具体研究过程，都应该以教育心理学的理论为指导，并从教育实际的需要出发，最终解决教育教学实际中的问题。就是教育心理学的研究从选题到具体研究过程，都应该以教育心理学的理论为指导，并从教育实际的需要出发，最终解决教育教学实际中的问题。
第5题：
认知心理学的主要特点包括（）。
第6题：
（ ）是认知心理学的主要特点。
A．从整体的观点出发研究构成人的心理的基本元素
B．从信息的输入、编码、转换、储存和提取的过程来研究人的认知活动
C．把人看作信息加工系统，从信息加工的观点研究人的认识活动
D．从适应的观点出发研究人的心理在适应环境中的作用
第7题：
从流畅体验的描述中，很容易看到人本主义心理学家马斯洛所提出的（）的影子。
第8题：
第9题：
职业教育心理学的研究要求研究者在课题设计、资料分析、观点确立中，从全面、发展、联系的角度出发，防止片面、静止、孤立的发现问题，这符合职业教育心理学研究的（）基本原则。
第10题：
非指导性教学的提出者是美国人本主义心理学家马斯洛