考核者不加批判地接受别人的语言、行为、表现或其他事物，而迅速改变自己对被考核者的评价意见或看法，从而引起的考核误差被称为（）
第1题：
心理暗示是指用含蓄、间接的方式，对别人的心理和行为产生影响。暗示作用往往会使别人不自觉地按照一定的方式行动，或者不加批判地接受一定的意见或信念。
下列没有心理暗示的一项是：
A．“你怎么这么憔悴?是不是病了?”
B．“你能行，待会的比赛你一定能跑第一名的。”
C．“请勿在教室里吸烟。”
D．“这道菜是著名的厨师做的，非常好吃，你尝尝!”
第2题：
暗示是指用含蓄的、间接的方式，对别人的心理和行为产生影响。其作用往往会使别人不自觉地按照一定的方式行动，或者不加批判地接受某种意见或信念：（）根据上述定义，下列属于暗示的是：
第3题：
()是指通过语言、行为或某种提示别人，使其接受或照办而引起的迅速的心理反应。
A、首因效应误差
B、晕轮效应误差
C、近因效应误差
D、暗示误差
第4题：
绩效考核中，考核者不加批判地接受别人的语言、行为、表现或其他事物而迅速改变自己对被考核人的评价意见或看法，从而引起的考核误差叫做（）
第5题：
考核者不加批判地接受别人的语言而迅速改变自己对被考核者的评价引起的考核误差叫（）。
第6题：
第7题：
自主性要求我们，在接受或拒绝别人观点的时候，要做到（）。
第8题：
暗示是一种特殊的心理现象，是人们通过()或()来提示别人，使其不自觉地接受或照办而引起的迅速的心理反应。
A. 语言
B. 动作
C. 指令
D. 行为
E. 某种事物
第9题：
独立性差，易接受暗示，不加批判地按照别人的意旨办事，在紧急和困难的情况下表现惊惶失措，这种性格类型是（）
第10题：
听取各方意见
不依赖于他人
不加判断的接受别人的观点
拒绝公正的权威影响