经典自由电子论、量子自由电子论和能带理论分析材料导电性理论的主要特征是什么?

题目

经典自由电子论、量子自由电子论和能带理论分析材料导电性理论的主要特征是什么?

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相似问题和答案

第1题:

和相对论一起构成现代物理学框架的是().

  • A、牛顿力学理论
  • B、万有引力理论
  • C、量子理论
  • D、自由落体理论

正确答案:A

第2题:

能带论对欧姆定律的微观解释与自由电子近似下的量子导电理论有何异同点?


正确答案:自由电子近似下的量子导电理论中那些能量低于费米能且远离费米面的价电子,因其周围的能态都是满态,其行动并不自由,不能导电,只有能量位于费米面附近的部分价电子才能够参与导电,成为有效电子,材料的导电能力主要取决于这些有效电子的运动状态与能量分布。能带理论基础与之类似,不同的是能带理论在此基础上还引入了能量分布断裂和禁带对自由电子能量和运动状态分布的影响,材料能带结构对其电导率的影响则主要通过电子分布状态改变的难易程度来反映。

第3题:

现在很多网站都设有电子论坛,结合教学谈一谈电子论坛有哪些基本功能?


正确答案: (1)阅读文章:用户通过点击感兴趣的主题名称来浏览相关内容。
(2)发表文章:利用"发表话题"功能,用户可以发表自己的观点和看法。
(3)回复信息:通过在回复区填写反馈意见,发表评论。
(4)资料查询:用户可以根据文章目录查询文章。

第4题:

自由体积理论是什么?


正确答案: 自由体积理论认为聚合物的体积是由两部分组:
1.高分子链本身所占的体积
2.高分子链间未被占据的空隙 (自由体积)
自由体积是分子链进行构象转变和链段运动所需的活动空间。

第5题:

自由电子近似下的量子导电理论与经典导电理论在欧姆定律的微观解释方面有何异同点?


正确答案: 相同:都以自由电子作为电能传输的载流子。
不同:经典导电理论认为原子核外的所有价电子都参与了导电,而量子导电理论则是通过费米能级和费米面这一概念将价电子划分为两种状态,并且认为只有越过费米面之上的价电子(有效电子)才能够参与导电。

第6题:

自由电子的平均能量与温度有何种关系?温度如何影响费米能级?根据自由电子近似下的量子导电理论,试分析温度如何影响材料的导电性。


正确答案: ①温度升高,自由电子的平均能量升高。
②温度升高时,因为部分电子被激发,费米半径减小,材料原子的费米面略微下降,但在很大的温度范围内,可近似认为不受温度影响。
③对于自由电子,温度上升使其能量提高,运动速度加快,但均匀的温度场只能使其作方向随机的热运动,只有不均匀的温度场才能使其产生定向漂移;对于费米面以下靠近费米面的价电子,温度场能促进其激发,能增加材料的有效电子数量;对于离子,增加温度则显著提高其热振动的振幅和频率,即增加声子的数量,其效果是极大地增加了离子实对电子的散射几率;另外还可能改变晶格周期场和电子的有效质量。总体上材料的电阻率随温度增加而增加,但材料不同,温度范围不同,二者的相关规律不同。

第7题:

在能带理论中,自由电子的能量和运动行为与自由电子近似下有何不同?


正确答案: 能带理论中,自由电子的波函数由等幅平面波变成晶格周期势场调制的调幅平面波,电子的本征能量不再是连续的抛物线,而是在晶格的布里渊区界面处出现间断,原来准连续的能级现在变成了由允带和禁带组成的能带结构,这使得自由电子不能在各个能级上自由地跨越和变动,而必须跨过禁带才能到达不同的能级中,这需要外界提供额外的能量,材料的能带结构以及费米面在能带中的位置因素必然会影响电子的激发跃迁行,这需要外界提供额外的能量,材料的能带结构以及费米面在能带中的位置因素必然会影响电子的激发跃迁行为,进而影响材料的导电性。

第8题:

简述网络媒体电子论坛的特性。


正确答案: ①意见传播方式的交互性;
②意见传达速度的快捷性;
③信息存储的巨大空间;
④实现意见交流者的双重身份;
⑤意见多元驳杂;
⑥具有政治性。

第9题:

何为能带理论?它与近自由电子近似和紧束缚近似下的量子导电理论有何关系?


正确答案: ①在电子能量分布状态中,如果考虑晶格周期势场对其的作用,那么电子的本证波函数就会变成一种由晶格周期势场调制的调幅平面波,并且在一定特定的能量位置上发生了断裂,即在k轴上出现了不允许电子存在的间断点,材料中这些不允许电子存在的能隙就是所谓的禁带,而允许电子存在的能区被称为允带,相应的理论也被称为能带理论。
②能带理论与近自由电子近似和紧束缚近似下的量子导电理论的差别仅在于晶格周期势函数采用不同的近似,使得晶格周期势场的起伏程度不同,晶格周期势场无起伏时称为自由电子近似,晶格周期势场起伏不大时称为近自由电子近似,晶格周期势场起伏很大时称为紧束缚近似。

第10题:

精神分析理论重视实用自由联想的方法,而生活分析理论不采取自由联想法。


正确答案:错误