“书院”作为一种教育组织正式形成是在（）。
第1题：
书院教育，是宋元明时期最具特色的教育组织形式。“书院”一词，最早出现于唐代。不过，那时的书院主要还只是编书、藏书以及读书的场所。作为具有一定规模的教育场所的书院，是到宋代才出现的。当时，刚刚经历五代十国战乱，文化教育亟待振兴，一些思想家也需要自己的宣传阵地，以私人讲学为核心的书院教育，就顺应这种时代需要而出现了。 对这段文字的主旨概括最准确的是（ ）。 A．介绍书院教育的形成背景 B．说明书院教育的组织形式 C．阐述书院教育的功用及特色 D．论述“书院”一词的语义变迁
第2题：
第3题：
书院在组织管理和教育教学上有什么特点?这对发展我国民办教育有何借鉴意义?
第4题：
书院是古代的一种独立的教育机构，是由私人所设立的与官府没有任何关系的聚徒讲授、研究学问的场所，如岳麓书院、白鹿洞书院、容山书院等。
第5题：
作为中国历史上独特教育组织形式的书院，早在唐代就成为与官学并行的教育机构。
第6题：
第7题：
书院诞生于中原，是宋以后特有的教育组织形式。
第8题：
此题为判断题(对，错)。
第9题：
书院虽渊源于五代，但它的正式形成是在宋开国十余年后。书院的产生，主要原因在于：（）。
第10题：
"书院"作为一种教育组织正式形成是在哪个朝代？（）