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古罗马王政时期的教育是以（）为主。A、私立学校教育B、公立学校教育C、家庭教育D、教会教育

题目

古罗马王政时期的教育是以（）为主。

  • A、私立学校教育
  • B、公立学校教育
  • C、家庭教育
  • D、教会教育
参考答案和解析
正确答案:C
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第1题：

王政时期是古罗马原始社会向奴隶制社会过渡时期,学校尚未出现,()是主要的教育形式

A.宗族教育

B.教会教育

C.家庭教育

D.社会教育


参考答案：C

第2题：

古罗马帝国时期，政治、经济对教育发展的影响愈加显著。为达成培养忠诚的官吏和忠实顺民的教育目标，这一时期主要的教育模式是（）。

A.以私立学校为主

B.以家庭教育为主

C.以国立学校为主

D.私立学校与国立学校并存


参考答案：C

第3题：

古罗马共和前期教育的形式主要是()。

A、社会教育

B、学校教育

C、幼儿园教育

D、家庭教育


参考答案:D

第4题：

西欧中世纪的骑士教育是一种特殊形式的

A.学校教育
B.家庭教育
C.社会教育
D.教会教育

答案：B
解析：

第5题：

古罗马共和早期教育的主要形式是（ ）

A.学校教育
B.家庭教育
C.社会教育
D.教堂教育

答案：B
解析：
本题考查考生对古罗马共和早期教育形 式的掌握情况。古罗马共和早期，教育的主要形 式是家庭教育。家庭既是经济和生产单位，也是 教育单位。从氏族社会所承袭下来的家长制，使 父亲在家庭中居于绝对的统治地位，他对子女有 任意惩处甚至处死的权力。男孩子主要是由父 亲进行教育，女孩子则在母亲的看护下受到教 育。

第6题：

1947年日本颁布的《学校教育法》将幼儿园分为111()。

A、国立

B、县(市)立

C、私立

D、公立


正确答案：ABC

第7题：

在学校教育和家庭教育的作用孰优孰劣的问题上，古罗马著名教育家昆体良的观点是（）。


参考答案：学校教育优于家庭教育

第8题：

1947年日本颁布的《学校教育法》将幼儿园分为()。

A、国立

B、县(市)立

C、私立

D、公立


参考答案：ABC

第9题：

家庭教育对于学校教育而言，可以起 到___学校教育效应的作用。


答案：补充,
解析：
补充

第10题：

下列关于家庭教育、学校教育和社会教育的说法，错误的一项是（）。

  • A、家庭教育是孩子教育的基础
  • B、学校教育是孩子教育的主体
  • C、社会教育是孩子教育的延续与补充
  • D、家庭教育与学校教育相比，学校教育更重要

正确答案:D

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