美国进步主义教育衰落的原因分析。

题目

美国进步主义教育衰落的原因分析。

如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

美国进步主义教育运动中出现的新式学校的共同特点是什么?


参考答案:

①五个反对:一是反对从外面的灌输,二是反对外部强制纪律,三是反对从教科书学习,四是反对以训练方法获得某种孤立的技能和技巧,五是反对固定不变的目标和教材。
②注重儿童的身体健康和个人发展;强调儿童的兴趣和需要,采用活动课程;在教师的指导下,儿童实行自我管理;教师对儿童有了更多的了解,师生关系明显地变得亲切和民主等。


第2题:

简析美国进步主义教育运动衰落的原因


答案:
解析:
(1)进步教育运动不能与美国社会 的不断变化始终保持同步。 (2) 进步教育理论和实践本身也存在许多矛 盾和局限,例如,过分强调儿童个人的自由,忽视 社会和文化对个人发展的决定性作用;过分否定 学校工作的一些基本规律,导致教学质量的 下降。 (3) 进步教育运动在指导思想和理论基础的 多元化与运动的相对统一性之间,以及教育理论 和教育实践之间也脊在着矛盾,导致了运动内部 的分裂。 (4) 改造主义和各种保守主义的抨击,在很 大程度上击中了进步教育的要害,从而加速了其 衰落的进程。

第3题:

美国进步主义教育运动的指导纲领是()

A.<教育漫话>

B.<人是教育的对象>

C.<民主主义与教育>

D.<人的教育>


参考答案:C

第4题:

继承了进步主义教育传统,也受到来自分析心理学很大影响的美国学前教育课程模式是()
银行街模式

第5题:

分析美国进步教育运动衰落的原因。


答案:
解析:
(1)美国进步教育运动未能与美国社会的持续变化始终保持同步,未能较好地适应 美国社会发展对教育提出的新要求。
(2)进步教育理论和实践存在局限性,如:过分强调儿童个人自由,忽视社会和文 化发展对教育的决定与制约作用。
(3)改造主义教育和一些保守主义教育流派的抨击与批判,加速了进步教育的衰落。
【评分说明】若考生的回答与上述要点意思接近,可酌情给分。

第6题:

进步主义教育思潮的代表人物是美国的实用主义教育家()。

A.托夫勒

B.杜威

C.马斯洛

D.罗杰斯


参考答案:B

第7题:

简析美国进步教育运动衰落的原因。


答案:
解析:
(1)美国进步教育运动未能与美国社会的持续变化始终保持同步,未能较好适应美国社会发展对教育提出的新要求。 (2) 进步教育理论和实践存在局限性,如过分强调儿童个人自由,忽视社会和文化发展对教育的决定与制约作用。 (3) 改造主义教育和一些保守主义教育流派的抨击与批判,加速了进步教育的衰落。

第8题:

文纳特卡制的主要制定者是美国进步主义教育家()。


参考答案:华虚朋

第9题:

进步主义教育运动是19世纪末(  )出现的教育革新运动

A.美国
B.欧洲
C.亚洲
D.德国

答案:A
解析:
此内容注意识记。

第10题:

进步主义教育思潮的代表人物是美国的实用主义教育家()。

  • A、托夫勒
  • B、杜威
  • C、马斯洛
  • D、罗杰斯

正确答案:B