杜威认为教育应是学校中知识的获得是在共同生活的环境中所进行的活动和作业联系起来,这构义()的核心。
第1题:
A.学校教学
B.教学活动
C.学校教学活动
D.学校活动
第2题:
()认知理论认为,教育的真正目的并非增加儿童的知识而是设置充满智慧刺激的环境,让儿童自行探索,主动学到知识。
A、皮亚杰
B、斯金纳
C、布鲁姆
D、杜威
第3题:
A.瑞吉欧教育
B.蒙台梭利
C.杜威
D.福禄培尔
第4题:
在“主动适应论”中,杜威认为学校学校课程应是“经验课程”,其基本形态则是()
主动作业
略
第5题:
第6题:
A、过程
B、经验
C、活动
D、知识
第7题:
第8题:
A、改造
B、知识的累积
C、学校
D、经验的持续不断的改造
第9题:
第10题:
有的学者认为是社区教育是源于20世纪初美国实用主义教育家杜威提出的“()”。