体育课程评价包括对学生的学习、教师的教学和课程建设三个方面。
第1题：
第2题：
第3题：
A、学生
B、教师
C、教学资源
D、学习服务
第4题：
校长对学校实施新课程的评价应主要集中在三个方面（）
第5题：
第6题：
第7题：
第8题：
《地理课程标准》针对以往地理学习评价的弊端，把评价目标定位在如下哪几个方面()
A、诊断学生的学习质量，引导学生的学习方向
B、诊断学生的学习状态
C、促进学生的全面发展
D、检验教师的教学效果，调节教师的教学
第9题：
体育教育学的内容体系包括（）
第10题：
在课程研制、课程与教学过程和学习过程中对课程编制、教师的教学和学生的学习动态进行的系统性评价，目的是及时了解活动进行的效果，及时反馈信息、修正、调节和强化的评价方式是（）