弗洛伊德的性心理发展学说将人格发展分为五个阶段,分别是口欲期、脏欲期、()期、()期和生殖期。
第1题:
弗洛伊德的心理性欲发展学说认为,在个体发育中,不同时期,发展阶段是不同的。性欲发展可分为如下几个阶段(或时期)( )、肛欲期、生殖器期、潜伏期和生殖期。
A.享乐期
B.吮吸期
C.性欲期
D.口欲期
第2题:
弗洛伊德的心理性欲发展学说,即发展观点认为,在个体发育中,不同时期,发展阶段是不同的。性欲发展可分为如下几个阶段(或时期):口欲期、肛欲期、( )、潜伏期和生殖期。
A.异性期
B.过渡期
C.生殖器期
D.认同期
第3题:
弗洛伊德将2~4岁的幼儿期称为性心理发展的
A、肛欲期
B、口欲期
C、性器期
D、生殖期
E、童心期
第4题:
下列哪几项属于弗洛伊德理论的心理性欲发展阶段。()
A口欲期
B肛欲期
C青春期
D生殖期
第5题:
第6题:
下列哪几项属于弗洛伊德理论的心理性欲发展阶段?( )
A.口欲期
B.肛欲期
C.青春期
D.生殖期
第7题:
第8题:
察觉到性别差异,恋慕异性父母,属于弗洛伊德性心理发展的 ( )
A.口欲期
B.肛欲期
C.性蕾期
D.潜伏期
E.生殖期
第9题:
根据弗洛伊德的性心理发展学说,儿童对自己的性器官感兴趣的时期是()
A潜伏期
B肛欲期
C口欲期
D性蕾期
第10题:
"阉割焦虑"和"阴茎嫉妒"出现的性心理发展阶段是()