试述邓小平关于科学技术是第一生产力思想的主要内容

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第1题：

试述李大钊教育思想的主要内容。

参考答案：

李大钊是中国马克思主义教育理论的奠基者之一，他关于教育本质问题、工农教育和青年教育的思想，对新民主主义教育思想的形成产生了实际影响。出于马克思主义理论家的强烈党性和使命感，李大钊尝试运动历史唯物主义说明教育的本质问题，提醒人们正确认识教育与社会发展的关系，明确表示教育决定于经济基础且受政治制约，改造中国教育光靠教育本身的努力不行。李大钊还倡导工农大众的教育和青年教育，认为平民教育应是真正的工农劳苦大众的教育，而劳苦大众的教育权利，只有在通过阶级斗争，建立工人阶级的政权后，才能最终获得。关于青年教育问题，李大钊不仅意识到青年在社会革命中的重要作用，而且意识到青年知识分子与工农结合的意义，这也是他赋予青年教育问题的新涵义。

第2题：

试述邓小平关于社会主义市场经济理论的主要内容

正确答案: 社会主义市场经济理论主要内容有：
⑴计划和市场不是划分社会制度的标志。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于
资本主义，社会主义也有市场。
⑵计划和市场都是经济手段，不是对立的。资本主义可以用，社会主义也可以用。社会主义应搞市场经济。这些理论为打破传统观念，解除思想束缚，提供了强大的思想武器，为我国最终确立社会主义市场经济体制的目标模式奠定了理论基础，极大地推动了经济体制从计划经济向市场经济的根本转变。

第3题：

科教兴国战略形成的理论依据是邓小平提出的“科学技术是第一生产力”的思想。

正确答案：×

第4题：

概述邓小平对外战略思想的主要内容。

正确答案: 党的十一届三中全会以来的20年中，特别是80年代末以来，国际形势和世界格局发生了第二次世界大战之后最重大的变化。
1.在错综复杂的国际环境中，邓小平同志创造性地丰富和发展了毛泽东外交思想，对我国外交政策适时地进行了重大战略调整，改变了过去对战争与和平问题的估计和“一条线”战略；
2.明确提出了和平与发展是当代世界两大主题的科学论断；
3.强调处理国家关系不以社会制度和意识形态划线，更鲜明地突出和平共处五项原则；
4.从中国人民和世界人民的根本利益出发，根据事情的是非曲直，独立自主地对国际事务作出判断，决定自己的立场和态度；
5.提出了在和平共处五项原则的基础上建立国际新秩序的积极倡议；
6.向全世界庄严宣告中国属于第三世界，永远不会称霸，永远站在第三世界一边；
7.提出了著名的“一国两制”的构想；提出了对外开放的基本国策；
8.在苏联解体，东欧剧变，世界新旧格局交替之际，及时提出了“冷静观察，沉着应付，稳住阵脚，韬光养晦，有所作为”的战略方针。
9.综上所述，邓小平有中国特色的社会主义对外战略思想和方针，是对毛泽东外交思想的继承，但又结合新的实践有所创造，有所革新，有所提高，有所完善，发展了毛泽东外交思想，极大地丰富了我国独立自主的和平外交政策，指导我国外交工作取得一个又一个胜利。

第5题：

“科教兴国”思想的理论基础是（）。

A、邓小平关于建设有中国特色社会主义的思想
B、邓小平关于科学技术是第一生产力的思想
C、江泽民三个代表的思想
D、建设社会主义和谐社会的思想

正确答案:B

第6题：

试述邓小平关于大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果思想的深刻内涵。

正确答案: （1）要敢于吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果。
（2）借鉴和吸收时态度要谨慎，注意研究，科学分析，正确认识。
（3）具体做法上，原则是取其精华、去其糟粕，即不能全盘吸收借鉴，也不能全部否定。

第7题：

试述邓小平外交思想的主要内容。

正确答案: 邓小平同志是全国各族人民公认的享有崇高威望的卓越领导人，建设有中国特色社会主义理论的创立者。1９７８年中共十一届三中全会以后，以邓小平同志为代表的第二代领导核心根据内外形势的变化，对中国的外交政策进行了全面调整，形成了邓小平外交思想。邓小平外交思想，内容博大精深，洋溢着鲜明的时代气息和民族精神，是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分，是新时期我国外交工作的指导思想。一、继承反对霸权主义、维护世界和平的对外政策过去外交工作是在毛主席、周总理领导下开展的。在党的十一届三中全会前后，邓小平同志多次谈到中国对外事务和政策，他重视正确的继承，强调说：“毛泽东同志关于三个世界划分的战略思想，给我们开辟了道路。我们坚持反对帝国主义、霸权主义、殖民主义和种族主义，维护世界和平，在和平共处五项原则的基础上，积极发展同世界各国的关系和经济文化往来。”这些继承下来的重大对外政策随着时代的发展不断得以丰富和完善，构成了邓小平外交思想的组成部分。二、在战争与和平问题上作出新的科学论断进入新的历史时期以来，邓小平同志运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点，综观国际风云变幻，洞察内外形势发展，把握当今时代特征，继承和发展马克思列宁主义和毛泽东思想，实事求是地对战争与和平问题进行了冷静观察与科学分析，改变了原来世界战争不可避免而且迫在眉睫的看法，认为世界和平因素的增长超过战争因素的增长，提出新的世界大战有可能避免、争取较长时期的和平是可能的，和平与发展是当代世界的两大主题的科学论断。１９８７年邓小平再次提出：“对于总的国际局势，我的看法是，争取比较长期的和平是可能的，战争是可以避免的”。根据邓小平同志的正确判断，中国决定争取和充分利用这一较长的和平时期，一心一意集中精力从事社会主义现代化建设，首先把经济建设搞上去，实现分三步走的战略目标。三、更加鲜明地坚持独立自主，奉行真正的不结盟独立自主是指国家的主权是独立的，不屈服于任何外来压力，不受任何外来的干涉和指挥，根据国家利益和实际情况，自己作主处理一切内外事务。独立自主是中国对外政策和外交实践的根本点。邓小平同志在1982年9月举行的党的十二大上庄严宣告：“中国的事情要按照中国的情况来办，要依靠中国人自己的力量来办。独立自主，自力更生，无论过去、现在和将来，都是我们的立足点。”据此，中国改变了自1973年、1974年开始执行的“一条线”、“一大片”战略，不同任何大国结盟或建立战略关系。对任何国际问题，根据其本身的是非曲直和中国人民及世界人民的根本利益，按照是否有利于维护世界和平、发展各国友好关系、促进共同发展的标准，独立自主地作出判断，决定自己的立场、态度和政策。进入八十年代以后，邓小平同志根据中国长期以来的外交实践经验和国际关系的发展，认为按社会制度或意识形态划分阵线、决定亲疏的做法都是靠不住的，只有超越社会制度和意识形态的异同，普遍实行和平共处五项原则，才能发展正常的国家关系，增进国际合作，维护世界和平。四、实行对外开放，加速社会主义现代化建设十一届三中全会在总结了中国及其他国家的建设经验基础上，确定了以四个现代代建设为中心任务，党和国家的工作重心转向经济建设，提出了对外开放的基本政策。在党的十二大的开幕词中，邓小平同志说：“我们坚定不移地实行对外开放政策，在平等互利的基础上积极扩大对外交流。”实行对外开放，既是社会主义制度的本质要求，也是中国现阶段现代化建设的必由之路，是对国内形势的正确反映，目的是增强中国自力更生的能力，按照平等互利原则，积极发展对外经济技术的交流与合作，利用国内和国际两种资源，打开国内和国际两个市场，学会组织国内建设和发展对外经济技术两套本领，以加速中国的社会主义现代化建设。中国实行对外开放，是一种面向全世界的全方位的开放。对外开放作为中国的一项长期的基本国策，已载入中国宪法。中国的对外开放，不仅加快了建设有中国特色的社会主义现代化的进程，而且为维护世界和平与促进发展做出了很大贡献。五、提出“一国两制”的伟大构想“一国两制”亦即“一个国家，两种制度”，是指在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾是中华人民共和国不可分离的部分，它们作为特别行政区保持原有的资本主义制度长期不变，在国际上代表中国，只能是中华人民共和国。“一国两制”是邓小平同志根据中国的实际，提出的解决台湾问题、香港问题和澳门问题，实现祖国和平统一的伟大构想。1997年7月1日香港顺利回归祖国并继续保持稳定和繁荣，充分证明了这一伟大构想的正确性和可行性。“一国两制”在解决香港问题的实践，为澳门问题的顺利解决提供了经验，创造了条件，我国政府将于1999年12月20日对澳门恢复行使主权。“一国两制”在解决香港问题上的成功实践，将为和平解决台湾问题提供经验，铺平道路，对实现祖国的完全统一具有深远的意义。“一国两制”的伟大构想，也为国与国之间通过和平方式解决历史遗留问题、解决当今国际争端提供了启示和经验。六、主张在和平共处五项原则的基础上建立国际新秩序1974年邓小平同志在联合国发言时，提出了国际经济新秩序的问题。1988年邓小平同志在会见印度总理拉吉夫.甘地时再次提出了建立国际经济新秩序和国际政治新秩序的主张。1990年邓小平同志仍然强调说：“我们对外政策还是两条，第一条是反对霸权主义、强权政治，维护世界和平；第二条是建立国际政治新秩序和国际经济新秩序。这两条要反复讲。”建立国际新秩序，就是要结束霸权主义，实现和平共处五项原则。在和平共处五项原则的基础上建立国际新秩序，是时代的要求，是各国人民的迫切愿望。七、提出冷静观察、沉着应付、稳住阵脚、韬光养晦和有所作为的战略方针进入90年代前后，国际形势风云突变，以美国为首的西方大国利用中国1989年春夏之交出现的政治风波干涉中国内政，在政治、经济方面制裁中国，中国面临西方国家联合施压和制裁的威胁。在欧洲，随着苏联的解体和东欧社会主义国家的瓦解，世界社会主义遭到严重挫折，两极格局瓦解，各种力量重新分化组合，世界进入新旧格局交替的大变动时期。在此情况下，邓小平同志综观全局，对形势及时提出了“冷静观察、稳住阵脚、沉着应付”和“韬光养晦、有所作为”等战略方针。改革开放以来，在邓小平外交思想的指引下，我国坚持了独立自主的和平外交政策，维护了国家的独立、主权和尊严，赢得了越来越多的朋友，国际威望日益提高。我国积极参与国际事务，在和平解决国际争端、推动全球和区域性经济合作等方面，发挥着越来越重要的作用。

第8题：

科教兴国战略的提出是依据邓小平提出的科学技术是第一生产力的思想。（）

正确答案：√
"科教兴国"思想的理论基础是邓小平同志关于科学技术是第一生产力的思想。l977年，邓小平在科学和教育工作座谈会上提出："我们国家要赶上世界先进水平，从何着手呢?我想，要从科学和教育着手"，"不抓科学、教育，四个现代化就没有希望，就成为一句空话"，明确把科教发展作为发展经济、建设现代化强国的先导，摆在我国发展战略的首位。从20世纪70年代后期到90年代初期，邓小平同志坚持"实现四个现代化，科学技术是关键，基础是教育"的核心思想，为"科教兴国"发展战略的形成奠定了坚实的理论和实践基础。

第9题：

邓小平明确指出“科学技术是第一生产力”的思想是在（）。

A、1975年
B、1978年
C、1988年

正确答案:C

第10题：

试述邓小平南方谈话的主要内容及其意义

正确答案:主要内容：
（一）革命是解放生产力，改革也是解放生产力。不坚持社会主义，不改革开放，不发展经济，不改善人民生活，只能是死路一条。基本路线要管一百年，动摇不得。改革开放胆子要大一些，敢于试验。看准了的，就大胆地试，大胆地闯。判断的标准，应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。
（二）计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划和市场都是经济手段。社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。社会主义要赢得与资本主义相比较的优势，就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果，吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代化社会化生产规律的先进经营方式、管理方式。右可以葬送社会主义，“左”也可以葬送社会主义。中国要警惕右，但主要是防止“左”。
（三）发展才是硬道理。抓住时机，发展自己，关键是发展经济，要力争经济发展隔几年上一个台阶。要讲效益、讲质量、搞外向型经济。经济发展得快一点，必须依靠科技和教育。
（四）中国的事情能不能办好，从一定意义上说，关键在人。中国要出问题还是出在共产党内部。对这个问题要清醒，要注意培养人，要按照干部“四化”的标准，选拔德才兼备的人才进班子。要坚持两手抓，一手抓改革开放，一手抓打击各种犯罪活动。在整个改革开放过程中，都要反腐败。
（五）我们搞社会主义才几十年，还处在初级阶段。巩固和发展社会主义制度，还需要一个很长的历史阶段，需要我们几代人、十几代人，甚至几十代人坚持不懈地努力奋斗，决不能掉以轻心。世界上赞成马克思主义的人最终会多起来，社会主义经过某些挫折将会向着更加健康的方向发展。我们要在建设有中国特色社会主义道路上继续前进。
意义：邓小平南方谈话，是把改革开放和现代化建设推进到新阶段的又一个解放思想的宣言书。它在国际国内政治风波严峻考验的重大历史关头，科学总结了十一届三中全会以来的基本实践和经验，明确回答了长期困扰和束缚人们思想的许多重大认识问题，极大地鼓舞了全党和全国人民，对现代化建设和改革开放产生了重大而深远的影响。

试述邓小平关于科学技术是第一生产力思想的主要内容

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