()是假定与人友好相处是人类的基本需求,满足这种需要是教育的职责

题目

()是假定与人友好相处是人类的基本需求,满足这种需要是教育的职责。

  • A、认知模式
  • B、体谅模式
  • C、社会模仿模式
  • D、行为主义模式
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第1题:

教育是人类社会和动物界共有的现象,与人类几乎是同时产生的。( )


正确答案:×
教育是人类社会特有的,动物界不存在教育,有的只是本能。

第2题:

学前教育是与人类社会一起产生的。(  )


答案:对
解析:

第3题:

资源教室是特殊儿童教育模式之一,主要是为了满足具有()需求的儿童的个别化需求。

A.普通教育

B.学科教育

C.特殊教育

D.常规教育


参考答案:C

第4题:

可持续发展的定义为:“既满足当代人的需求又不危及后代人满足其需求的发展”。其含义包括()。

  • A、人类对自然的认识和人类发展观的进步
  • B、人与人之间的关系,人与自然之间的关系
  • C、人类自身的道德观、价值观和行为方式的变革
  • D、经济、社会发展的战略

正确答案:A,B,C,D

第5题:

()是社会主义文化建设的基本任务。

  • A、满足人民基本文化需求
  • B、满足人民基本物质需求
  • C、满足人民基本精神需求

正确答案:A

第6题:

教育人类学是教育学与人类学的共性学科。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第7题:

档案编研工作的主要目的是()。

A满足人类发展需求

B满足记录保存需求

C满足学习研究需求

D满足社会利用需求


D

第8题:

教育不是人类社会特有的社会现象,与人类几乎是同时产生的。( )


正确答案:×
教育只有人类社会才有,动物界没有教育,所以教育是人类特有的社会现象。

第9题:

教育是与人类共始共终的()。


正确答案:社会实践活动

第10题:

人性是人类的属性()。

  • A、是一个反映人类基本特征的总体性归属问题
  • B、是一个反应人类基本需求的总体性问题
  • C、是一个反映人类基本性质的总体性概念
  • D、是一个反应人类总体需求的基本问题

正确答案:C

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