认知模式太过于强调认知力的作用,忽视了对道德行为的研究。
第1题:
研究“认知”或是强调“认知”在心理发展中的重要作用就是“认知心理学”。()
第2题:
考察媒介对少数“议题”的强调是否会引起公众对这些“议题”的重视,这是议程设置功能作用机制的()
A、认知模式
B、显著性模式
C、优先顺序模式
D、感知模式
第3题:
残疾适应心理应付技术模式的特点
A、只强调认知因素
B、只强调行为因素
C、只强调社会因素
D、只强调环境因素
E、既强调认知因素又强调行为因素
第4题:
生物医学模式的缺陷在于()
第5题:
认知主义学习理论的不足之处是过于强调学习过程的心理结构。
第6题:
强调认知研究的生态学效度否认了认知心理学基础研究中“实验室研究”的重要价值。()
第7题:
学生有了良好的道德认知,确立了相应的道德行为目标,通常就会有相应的道德行为。
A对
B错
第8题:
体谅模式与认知性道德发展模式强调道德认知发展不同,体谅模式把____的培养置于中心地位。
第9题:
认知治疗的特点是()
第10题:
()在对道德发展问题研究中仅仅强调道德判断能力,而忽视了道德情感毅志和道德行为在道德品质形成和发展中的作用。