学生已经有“反击侵略是爱国行为”“升国旗是爱国行为”的经验，现在要学习“保持环境卫生也是爱国行为”。这是一种（）
第1题：
A、爱国情感
B、爱国思想
C、爱国行为
D、爱国认识
第2题：
爱国主义包含着
A．爱国情感
B．爱国思想
C．爱国行为
D．爱国追求
第3题：
学生原来学认知结构中已知“反击外来侵略”是爱国行为，如今再学习“保护历史文物”也是爱国行为，这属于派生类属学习。
第4题：
做忠诚的爱国者，是每一个中华儿女的基本追求。一个爱国者爱国主义精神的落脚点和归宿，是（）
第5题：
爱国主义的主要内容包括（）。
第6题：
第7题：
第8题：
A、爱国觉悟
B、爱国情感
C、爱国行为
D、爱国志气
第9题：
学生原来认知结构中已有“爱国行为”的观念，通过学习获得了“反击外来侵略”是一种爱国行为的观念，现在要学习“保护历史文物”也是爱国行为的观念，这属于（）。
第10题：
（）是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范。