主张教师应以学生的发展为目的,围绕学生需要的活动组织教学。以儿童中心著称的代表人物是( )
第1题:
主张教师应以学生的发展为目的,以“儿童中心主义”著称的美国教育家是( )。
A.赫尔巴特
B.杜威
C.布鲁纳
D.洛克
第2题:
主张教师应以学生的发展为目的,以“儿童中心主义”著称的美国教育家是( )。 A.杜威 B.加德纳 C.布卢姆 D.布鲁纳
第3题:
A、强调教师在学生中的权威作用
B、主张教师对学生不应多加干涉。
C、主张从学生的需要和学生的兴超出发来设计教学
D、主张把学生的发展看成是一种自然的过程,教师不能主宰它,而只能顺应它。
第4题:
“预设”是指()。
A教师依据学生的兴趣、经验和需要,在交互活动中进行有效的动态调整
B教师引导学生主动探究新知识的活动
C以多种形式有目的、有计划地设计需实施的教学活动
D备课中的教学目标的设计
第5题:
新课程强调:
A、教学就是教师对学生单向的“培养”活动
B、以教为中心,学围绕教转
C、以教为基础,先教后学
D、教学是教与学的交往、互动
第6题:
洛克强调儿童在教育中的中心地位,主张教师应以学生的发展为目的,围绕学生的需要和活动组织教学,以儿童中心主义著称。( )
第7题:
A、教师主体
B、学生主体
C、教师、学生双主体
D、教材
第8题:
强调儿童在教育中的中心地位,主张教师应以学生的发展为目的,围绕学生的需要和活动组织教学,以儿童中心主义著称的教育家是__________。
第9题:
第10题:
作为一项处理教与学关系的教学原则,对外汉语教学应以学生为(),以教师为()。