人们为了更好地记住所学的东西而对学习材料作充实意义性的添加、构建和生发的毙习策略是（）。
第1题：
为了更好地掌握和使用信息而对信息进行的获取、聚合和集中称为（）。
第2题：
此题为判断题(对，错)。
第3题：
为了突出学习材料的本质特征，教师在课堂讲授的过程中要尽可能多地采用“变式”来呈现学习材料。（ ）
第4题：
直邮中的设计和图形的使用是为了以下哪个目的？（）
第5题：
当要求幼儿记住某一事物时，他往往记住的是和这件东西一道出现的其他东西，这种现象称为（）。
第6题：
人们不可能将所接触到和了解到的信息全部记住，而是倾向于记住那些符合自己信念和态度的东西，这称为（ ）。
A．选择性记忆
B．选择性误解
C．选择性倾听
D．选择性注意
第7题：
第8题：
"尽去而旧学，非是也"意在强调( )
A、过去所学的东西都是错的
B、抛弃过去所学的东西不正确
C、过去所学的东西正确
D、应该抛弃过去所学东西，因为那些不正确
E、不应抛弃过去所学的东西
第9题：
（）是提高个人以及整个社会生活质量的重要保证，对人们更好地认识改造世界具有重要意义。
第10题：
直邮中的设计和图像的使用是为了以下哪个项目的？（）