分组时要按照“组间异质,组内同质”的原则进行。( )
第1题:
实施小组协作学习可以采用同质分组和异质分组,请比较同质分组和异质分组的优缺点。(提示:同质分组是指将学习水平、学习目标相近的学生分布在同一小组。异质分组是指将不同学习水平、不同学习风格的学生分在同一小组。)
第2题:
第3题:
统计分组的基本原则是( )。
A.组内同质性和组间差异性
B.组内差异性和组间差异性
C.组内同质性和组间同质性
D.组内差异性和组间同质性
第4题:
第5题:
第6题:
A. 组内同质性,组间差异性。
B.组内差异性,组间同质性。
C. 组内同质性,组间同质性。
D.组内差异性,组间差异性。
第7题:
第8题:
A组内差异性,组间同质性
B组内同质性,组间同质性
C组内同质性,组间差异性
D组内差异性,组间差异性
第9题:
第10题: