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迁移的概括原理理论认为实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化

题目

迁移的概括原理理论认为实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化原理，这一理论的代表人物是（）

  • A、桑代克
  • B、苛勒
  • C、奥苏贝尔
  • D、贾德
参考答案和解析
正确答案:D
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第1题：

迁移的概括原理理论认为实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的原理．这一理论的代表人物是（ ）。

A．桑代克

B．苛勒

C．奥苏贝尔

D．贾德


正确答案：D

第2题：

迁移的经验类化理论认为，实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的经验或原理，这一理论的代表人物是（ ）。A．桑代克B．苛勒C．奥苏伯尔D．贾德


正确答案：D
贾德是迁移的经验类化理论的代表人物。

第3题：

迁移的概括原理理论认为实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的原理，这一理论的代表人物是 （ ）

A.桑代克

B.苛勒

C.奥苏倍尔

D.贾德


正确答案：D

第4题：

迁移的经验类化理论认为，实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的经验或原理，这一理论的代表人物是（　　）。

A、桑代克
B、苛勒
C、奥苏伯尔
D、贾德

答案：D
解析：
贾德是迁移的经验类化理论的代表人物。

第5题：

（ ）的经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用，认为先前的学习之 所以能迁移到后来的学习中，是因为在先前的学习中获得了一般原理，这种一般原理可以 部分或全部应用于前后两种学习中。


答案：贾德,
解析：
提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

第6题：

迁移的概括化理论认为，实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的原理，这一理论的代表人物是（ ） A．桑代克 B．苛勒 C．奥苏贝尔 D．贾德


正确答案：D
贾德是迁移的概括化原理理论的代表人物。

第7题：

认为“产生迁移的关键是学习者在两种活动中概括出它们之间的共同原理”属于（ ）的观点。

A.形式训练说
B.相同要素说
C.概括化理论
D.关系转换说

答案：C
解析：

第8题：

相同要素说认为，两个学习活动之间存在共同成分，只是产生迁移的必要前提，而产生迁移的关键是．学习者在两种活动中概括出它们之间的共同原理。（ ）

此题为判断题(对，错)。


正确答案：×
概括说认为，两个学习活动之间存在共同成分，只是产生迁移的必要前提，而产生迁移的关键是，学习者在两种活动中概括出它们之间的共同原理。

第9题：

最早关于学习迁移的假说是（ ），（）迁移理论认为训练某种一般性思维技能是可以促进其在各种官能之间发生无条件、自动的迁移。桑代克是学习迁移理论（ ）的创始人，该理论重视学习情境因素对迁移产生的影响，认为两次学习产生迁移必须要有相同要素。学习迁移的（ ）认为共同要素只是发生迁移的前提，但产生迁移的关键确是学习者在两种活动中概括出它们之间的共同原理，该理论更加强调了作为学习者在学习迁移中的认知的能动作用。学习迁移理论的（ ）认为迁移发生的关键在于对两种学习情境中共同关系的“顿悟”，顿悟情境中的一切


答案：A A C B F D E G H
解析：

第10题：

实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化原理。（ ）


答案：对
解析：
贾德的概括化理论认为，先前的学习之所以能迁移到后来的学习中，是因为在先前学习中获得了一般原理，这种一般原理可以部分或全部地运用于后续的学习中。对他的经验进行了概括，就可以完成从一种情境到另一种情境的迁移。

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