皮亚杰认为6-8岁儿童认为听父母或大人的话就是好孩子，他们的道德发展处于（）A、权威阶段B、自我中心阶段C、公正阶段D、可逆阶段

题目

皮亚杰认为6-8岁儿童认为听父母或大人的话就是好孩子，他们的道德发展处于（）

A、权威阶段
B、自我中心阶段
C、公正阶段
D、可逆阶段

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第1题：

皮亚杰认为形成儿童道德的他律道德在（）。

A．0～5岁

B．6～8岁

C．8～10岁

D．10～12岁

答案与解析：选B。在皮亚杰的理论中，儿童道德发展的权威阶段（6～8岁）又称他律道德阶段，儿童的道德判断受外部的价值标准所支配和制约，表现出对外在权威的绝对尊敬和顺从的愿望。因此，正确答案选B。

第2题：

小学低年级儿童常常认为听父母或大人的话就是好孩子。根据皮亚杰的道德发展阶段理论，这是因为他们的道德发展处于（）

A、自我中心阶段

B、权威阶段

C、可逆性阶段

D、公正阶段

正确答案：B

第3题：

皮亚杰认为6—8岁儿童认为听父母或大人的话就是好孩子，他们的道德发展处于（）

A．权威阶段

B．自我中心阶段

C．公正阶段

D．可逆阶段

正确答案：A

第4题：

儿童有了很强的规则意识,他们开始认为规则是由权威人物(如警察或父母)制定的,他们把这些规则看作是神圣不可侵犯的。这说明他们处于皮亚杰道德认知发展的哪个阶段()。

A.前道德阶段

B.道德实在论或他律道德阶段

C.前习俗水平

D.习俗水平

参考答案：B

第5题：

皮亚杰认为儿童的道德发展大致上分为他律道德和_________。

正确答案：
自律道德

第6题：

皮亚杰认为儿童5岁以前是“无律期”，他们通常以“__________”方式来考虑问题。

正确答案：
自我中心

第7题：

皮亚杰认为，l0岁以后，儿童的道德判断主要依据自己认可的内在标准，称为__________。

正确答案：
自律道德

第8题：

皮亚杰关于儿童道德发展阶段认为道德教育的目的就是使儿童达到道德的自律。（）

正确答案：√
皮亚杰认为儿童道德判断的最高水平是自律道德。

第9题：

皮亚杰认为，道德教育的目标就是使儿童达到_________。

正确答案：
自律道德

第10题：

6岁儿童认为规则是由权威人物(如警察或父母)制定的,把这些规则看作是神圣不可侵犯的,这是处于皮亚杰道德发展理论的哪个阶段()。

A.前道德阶段

B.道德实在论或他律道德阶段

C.道德相对论或自律道德阶段

D.惩罚与服从定向阶段

参考答案：B

皮亚杰认为6-8岁儿童认为听父母或大人的话就是好孩子，他们的道德

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