把教育的最高目的限定为“心灵的和谐达到完美的境地”的教育家是（）。
第1题：
把教育的最高目的限定为“心灵的和谐达到完美的境地”的教育家是（ ）。
A．柏拉图
B．拉伯雷
C．卢梭
D．裴斯泰洛齐
第2题：
第3题：
瑞士教育家__________认为教育目的在于按照自然的法则全面的、和谐地发展儿童的一切天赋力量。
第4题：
美国著名教育家赫钦斯提出：教育的最高目的是美德。
第5题：
日本教育家山本鼎把自由画教育的要点确定为“不是把摹写作为成绩，而是把创造视为成绩”。可见自由画运动对培养儿童创造性的重视。
A对
B错
第6题：
第7题：
第8题：
瑞士教育家_______认为教育的目的在于按照自然的法则全面地、和谐地发展儿童的一切天赋力量。
裴斯泰洛齐
第9题：
提出"教育的最高目的是道德"的教育家是（）
A赫尔巴特
B夸美纽斯
C杜威
D康德
第10题：
提出教育最高目的是培养哲学王思想的教育家是（）。