卢梭是首次把教育问题作为一个独立的研究领域提出来的哲学家。

题目

卢梭是首次把教育问题作为一个独立的研究领域提出来的哲学家。

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第1题:

首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来的是英国哲学家( )。A.卢梭B.培根C.拉伯雷D.洛克


正确答案:B

英国哲学家培根首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来。

第2题:

首次把教育学作为一门独立的科学提出来与其他学科并列的是{pz_填空}。


答案:培根|
解析:

第3题:

英国哲学家和自然科学家( )对教育学的独立作出了重要贡献,于1623年首次把教育学作为一门独立学科提出来,与其他学科并列。

A、培根

B、卢梭

C、裴思泰洛齐

D、柏拉图

E、康德


正确答案:A

第4题:

首次把教育学作为一门独立学科提出来的学者是( )

A.夸美纽斯
B.洛克
C.培根
D.卢梭

答案:C
解析:
【考情点拨】本题考查独立形态教育学的产生。
【应试指导】英国哲学家培根作为近代实验科学的鼻祖,提出归纳法,为教育学的发展奠定了方法论的基础,首次把教育学作为一门独立的学科提了出来。

第5题:

英国哲学家和自然科学家()对教育学的独立做出了重要贡献,于1623年首次把教育学作为一门独立学科提出来,与其他学科并列。
A.培根
B.卢梭
C.裴斯泰洛齐
D.柏拉图
E.康德


答案:A
解析:
首次把教育学作为一门独立学科提出来的是培根。卢梭是法国启蒙时期 的思想家、教育家,他倡导自然教育,主张教育要顺应人的自然发展规律。裴斯泰洛齐是瑞士 的教育家,主张教育的目的是按照自然的法则全面地、和谐地发展儿童的一切天赋力量,主张 教育要遵循自然等。柏拉图是古希腊的哲学家、教育家。康德是德国教育家,他认教育的任务 根本在于充分发展人的自然禀赋,使人人都成为自身,成为本来的自我,都得到自我完善。根 据题意,本题选A。

第6题:

首次把教育学作为一门独立学科提出来的学者和第一次把教育学搬上大学讲坛的学者分别是()。
A.培根夸美纽斯
B.夸美纽斯赫尔巴特
C.培根康德
D.杜威卢梭


答案:C
解析:
英国哲学家和自然科学家培根于1623年首次把教育学作为一门独立学科提出来。教育学作为一门课程在大学里讲授,最早始于康德,他于1776年在德国的哥尼斯堡大学的哲学讲座中讲授教育学。教育学作为一门独立的学科萌芽于夸美纽斯的《大教学论》。赫尔巴特的《普通教育学》标志着独立的教育学诞生。根据题意,本题选C。

第7题:

英国哲学家和自然科学家 对教育学的独立作出了重要贡献,于1623年首次把教育学作为一门独立学科提出来,与其他学科并列。


答案:培根,
解析:
培根

第8题:

哲学家和自然科学家( )对教育学的独立作出了重要贡献,于l623年首次把教育学作为一门独立学科提出来,与其他学科并列。

A.赫尔巴特

B.凯洛夫

C.保罗·郎格朗

D.培根


正确答案:D
英国学者培根在《论科学的价值和发展》(1623年)中首次把教育学作为独立学科提了出来。其中保罗·郎格朗首先提出终身教育思想。

第9题:

哲学家和自然科学家( )对教育学的独立作出了重要贡献,于1623年首次把教育学作为一门独立学科提出来,与其他学科并列。

A.赫尔巴特
B.凯洛夫
C.保罗?朗格朗
D.培根


答案:D
解析:
培根于1623年首次把教育学作为一门独立学科提出来。

第10题:

首次把教育学作为一门独立的科学提出来与其他学科并列的是{ }。


答案:培根,
解析:
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