()是指辅导教师设身处地去体会受辅导学生的内心感觉,进入到他的内

题目

()是指辅导教师设身处地去体会受辅导学生的内心感觉,进入到他的内心世界之中。

  • A、关注
  • B、尊重
  • C、真诚
  • D、同感
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第1题:

在进行心理辅导时,辅导教师与受辅导学生之间的人际关系的主要特点有( )。

A.积极关注

B.询问

C.尊重

D.真诚

E.同感


正确答案:ACDE
B选项是评估性会谈应掌握的一项技术。

第2题:

()是课程辅导教师向学生提供学习指导、解答问题、进行师生交流的园地。


标准答案:答疑区

第3题:

( )是指辅导教师设身处地去体会受辅导学生的内心感觉,进入到他的内心世界之中。

A.关注

B.尊重

C.真诚

D.同感


正确答案:D
题干是对同感的解释。

第4题:

( )指辅导教师对受辅导学生的认知方面与思维方法提出挑战与异议的过程。

A.宣泄技术
B.关注技术
C.面质技术
D.探讨技术

答案:C
解析:
宣泄技术指学生将淤积已久的情绪烦恼倾诉给辅导教师的过程。关注技术是教师用言语和肢体语言向受辅导的学生表达:你是我现在唯一关心的目标。面质技术指辅导教师对受辅导学生的认知方面与思维方法提出挑战与异议的过程。探讨技术指辅导教师帮助学生积极认识、思考其成长中的挫败与障碍的过程。

第5题:

( )是指辅导教师设身处地去体会受辅导学生的内心感觉,进人到他的内心世界之中。
A.关注 B.尊重
C.真诚 D.同感


答案:D
解析:
题干是对同感的解释。

第6题:

所谓心理辅导,是指在一种新型的建设性的____中,学校辅导教师运用其____,给学生以合乎其需要的协助与服务。


正确答案:
人际关系  专业知识和技能

第7题:

所谓心理辅导,是指在一种新型的建设性的人际关系中,学校辅导教师运用其__________,给学生以合乎其需要的协助与服务。


正确答案:
专业知识和技能

第8题:

辅导教师与受辅导学生之间要建立起一种__________、__________、__________的人际关系。


正确答案:
新型的 建设性的 具体辅导与治疗功能

第9题:

辅导教师对受辅导学生的认知方面与思维方法提出挑战与异议的过程是(  )

A.宣泄技术
B.关注技术
C.面质技术
D.探讨技术

答案:C
解析:

第10题:

心理辅导教师必须了解学生,在活动中让学生合理地表达情绪,在辅导讲学中认识自我和他人。


正确答案:错误

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