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现行教育中，学生的发展目标是，既要更快更好地完成其学业任务，又要

题目

现行教育中，学生的发展目标是，既要更快更好地完成其学业任务，又要拥有（）和（）。

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第1题：

要想使操行评定取得积极的教育效果，班主任要遵循评价原则，做到公正、公开，实事求是，用全面发展的观点看待学生，既要看学生的思想认识，又要看其行为和态度，更要注重学生在原有基础上()情况。

A、发展行为

B、发展方式

C、行为变化

D、发展变化


正确答案：D

第2题：

认为学业求助是缺乏能力的表现、是对自我价值构成威胁的学生，其成就目标 定向类型是

A.掌握目标
B.学习目标
C.任务目标
D.表现目标

答案：D
解析：

第3题：

(),是指在思想政治课教学中,既要把思想政治理论知识传授给学生,又要对学生进行思想教育,就是既要进行智育,又要进行德育,把二者有机的结合起来。

A、方向性原则

B、授业与传道相结合原则

C、正面教育与积极输导原则

D、从学生实际出发原则


参考答案：B

第4题：

对设计来说，其既要“功能”，又要“美”，以使所设计出的设计物能更好地满足（）。


正确答案:需求

第5题：

既要实现功能性的目标，又要体现形成性的要求，通过实现全面发展教育，促进学生个体的最优发展。这指的是素质教育( )的特点。


A.全面性

B.基础性

C.主体性

D.全体性

答案：A
解析：
题干描述的是素质教育全面性的特点。

第6题：

要想使操行评定取得积极的教育效果，班主任要遵循公平原则，做到公正、公开，实事求是，用全面发展的观点看待学生，既要看学生的思想认识，又要看其行为和态度，更要注重学生在原有基础上发展变化情况。()


正确答案：错

第7题：

生产控制既要保证生产过程协调地进行，又要保证以最少的人力和物力完成生产任务，其目的是()。

A:提高生产计划的有效性
B:提高生产管理的有效性
C:提高工人的效率
D:节约资源

答案：B
解析：
生产控制的目的是提高生产管理的有效性，即通过生产控制，使企业的生产活动既可在严格的计划指导下进行，实现品种、质量、数量和时间进度的要求，又可按各种标准来消耗活劳动和物化劳动，以及减少资金占用。加速物资和资金的周转，实现成本目标，从而取得良好的经济效益。

第8题：

教育既要照顾到学生的现有发展水平，又要向学生不断提出高于其原有水平的要求，促进他们的发展，这是因为学生的身心发展具有【 】

A．顺序性

B．阶段性

C．不平衡性

D．个别差异性


正确答案：B
【B】[解析]教育既要照顾到学生的现有发展水平，又要向学生不断提出高于其原有水平的要求，促进他们的发展，这是因为学生的身心发展具有阶段性。

第9题：

当一个人看到其他人正在完成某项任务时，自己也想要更快更好地完成任务；在小组讨论中当学生看到其他学生积极发言时，自己也会积极思考。这些现象是（ ）

A.社会助长
B.社会抑制
C.去社会化
D.社会懈怠

答案：A
解析：
社会助长是指个体与别人在一起活动或有别人在场时，个体的行为效率提高的现象。

第10题：

教育既要（）儿童的智慧结构，又要（）这个结构的不断发展。


正确答案:适应；促进

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