（）指培养发展较全面、知识面较广、活动领域较宽的横向型人才的教育。
第1题：
第2题：
第3题：
国民教育的根本任务是( )
A.高升学率
B.培养精英人才
C.培养全面发展的人才
D.普及科学知识
第4题：
邓小平同志“三个面向”理论，把（ ）作为教育改革和发展的基本出发点和归宿。
第5题：
当代中国大学生的培养目标是（）。
第6题：
第7题：
教育评价目标必须充分体现（）
第8题：
第9题：
深入推进教育体制改革，推动科技教育结合，完善适应创新发展需要的人才培养模式，加强专业技术和工程人才的培养，全面提升人才培养质量。
第10题：
教养内容功利化表现在教养者把幼儿教育等同于应试式“知识培养”和掠夺型“智力开发”，对儿童全面、健康、和谐发展中应包含的（）则考虑甚少。