将某一主题,运用各种不同的方法,变奏出与主题相似的新乐段乐曲,称为()
第1题:
A、采用默认型主题
B、采用已选定主题
C、随机选择任意主题
D、用户指定另外主题
第2题:
第3题:
A.发散形主题统整设计
B.轮形主题统整设计
C.线形主题统整设计
第4题:
主题学研究是从某一()入手,打破时空界限,融会各民族文化,找出同一主题、题材、情节、人物典型在不同民族作家笔下的不同表现。
第5题:
“主题”一词始创于(),本是音乐术语,指的是乐曲中最富有特征性的核心乐段.
第6题:
第7题:
通常不宜单独将季相景色作为园景中的主题。
第8题:
音乐艺术主题与文学艺术的“主题思想”的主题含义不同,它是指作品中最突出、最富有特征的部分,是指作品的“核心”,是整个()。
A.音乐的高潮
B.乐曲的旋律
C.音乐的序曲
D.乐曲发展的基础
第9题:
“围绕某一主题,打破学科之间的界限,将各种学习内容有机联系在一起”是对下列哪种活动的基本特点?()
第10题:
在一节器乐课上让学生学习和弹奏了F大音阶以后,要求他们练习几曲用以F大音阶为主旋律的乐曲。”其教育意义在于()