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小学阅读教学的任务是（）。A、培养学生独立阅读能力B、丰富学生情感体验和精神世界C、培养学生的文化理解力D、良好阅读习惯

题目

小学阅读教学的任务是（）。

  • A、培养学生独立阅读能力
  • B、丰富学生情感体验和精神世界
  • C、培养学生的文化理解力
  • D、良好阅读习惯
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第1题：

阅读教学的重点是()。

A、培养学生热爱祖国语言文字的积极思想感情

B、培养学生理解语言文字的能力

C、培养学生具有感受、理解、欣赏和评价语言文字的能力

D、培养学生具有良好的语感


正确答案：C

第2题：

培养学生具有独立的、有创意的阅读能力是阅读教学最基本的目标。独立的、有创意的阅读能力,又是语文素养总体的一个组成部分。为了达成培养学生语文素养的总目标,阅读教学需要首先致力于激发和保持学生的阅读动机和兴趣;需要依据学生的年龄特点和个性差异,有计划地指导学生阅读能力的发展。()

此题为判断题(对，错)。


正确答案：正确

第3题：

阅读教学的重点是培养学生具有____、____、____和____的能力。


正确答案：
感受   理解 欣赏  评价

第4题：

阅读教学最基本的内容和最主要的工作是（）。

A培养良好的阅读习惯

B培养欣赏书面语言的能力

C提高运用语言的能力

D学生自己认认真真的读书


D
略

第5题：

培养学生独立阅读能力是语文阅读教学的重要目标。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：√

第6题：

阅读能力教学包含哪些内容()。

A.通过积累性阅读来培养学生的阅读感知力

B.通过理解性阅读培养学生的阅读理解力

C.通过欣赏性阅读培养阅读审美力

D.通过研究性阅读培养阅读评价力


正确答案：ABCD

第7题：

阅读教学的任务主要是()

A.提高运用语言的能力

B.培养学生的阅读能力和良好的阅读习惯

C.培养欣赏书面语言的能力

D.学生认认真真的读书


参考答案：B

第8题：

阅读教学的多元目标包括三个方面,以下不正确的一项是()

A.阅读教学应注重开发学生的智力潜能。

B.阅读教学应着力培养学生的独立阅读能力。

C.阅读教学应为学生的健康成长打下一个牢固的精神底子。

D.阅读教学应使学生受到健康的审美情趣的濡染。


参考答案：D

第9题：

阅读教学是要培养学生的阅读能力，下列哪些不属于培养阅读能力的方式（ ）

A、精读和略读
B、快速阅读

C、书面及多种形式的扩展阅读
D、认读


答案：D
解析：
培养阅读能力的方式有精读和略读、快速阅读、书面及多种形式的扩展阅读。理解、记忆、速度是阅读的基本要素。

第10题：

当前，阅读教学改革的核心是培养学生的独立阅读能力。

A对

B错


对
略

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