与新课程基本概念不符的是（）。
第1题：
第2题：
下列选项中在实质上不符合发票基本概念是（）。
第3题：
收养的基本概念与特征
自然人领养他人的子女为自己子女，依法创设拟制血亲的亲子关系的法律行为
特征：
（1）是民事法律行为
（2）是一种身份行为，是变更亲属身份和权利义务关系的行为
（3）只能发生在非直系亲属和没有血缘关系的人之间
（4）是一种拟制血亲关系
基本原则：
（1）有利于被收养人抚养、成长原则
（2）保障被收养人和收养人合法利益原则
（3）平等自愿原则
（4）不违背计划生育原则
（5）不违背社会公德原则
第4题：
比较传统课程与新课程改革目标，谈谈你对新课程的看法，分析课程发展的规律。
第5题：
性别平等的基本概念包括（）与（）。
第6题：
谈谈你对语文新课程基本概念的理解。
外国母语课程标准的基本理念：
1、面向全体学生，努力追求高质量的语文教育，反对平庸，以适应时代发展和国际间的竞争；
2、重视母语课程的文化构成，形成国家观念，培养负责的公民意识和符合时代发展的道德价值观，是母语教学的重要指导思想；
3、促进学生的主动发展，培养学生的独立思考能力，研究能力，观察，分析解决问题能力；
4、文学熏陶与语文文字的实际应用并重；
5、引进先进技术加强语言学习；
6、强调语言学习必须同不同领域的内容结合；
7、在学习方式上注重在实践中学习和研究性学习；
8、课程标准和评价紧密结合；
我国语文课程标准的基本理念
以人为本，面向全体学生，以全面提高学生的语文素养，促进人的全面发展为总的目标追求
根据语文课程特点，注重丰富的人文内涵，既要弘扬和培育民族精神，又要尊重理解多元文化，以适应文化发展的需要；
强调语文课程的基础性、实践性和学生的自主选择性、促进学生均衡而有个性的发展；
突出教师和学生在课程建设和教学活动中的主体建构作用，力求实现建设有序、开放而又活力的语文课程的课程理想；
着眼创新精神，倡导学习方式的转变，培养学生的创新思维品质和自主探究能力；
强调评价应以课程目标位基准，发挥多种评价功能，采用多种评价方式，提倡评价主体多元化。
略
第7题：
公差与配合的基本概念是什么？
第8题：
我国新课程改革的“三维目标”是指：知识与______ 、过程与 __________、情感态度价值观。
第9题：
按照概念内容上的不同，可以把法律概念分为（）。
第10题：
森林生态系统的基本概念与主要特征基本概念是什么？