赫尔巴特在《教学与发展》论述了教学的四阶段：明了、联合、系统、方法。

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第1题：

赫尔巴特巴教学过程分为明了、联想、系统、方法几个阶段。()

参考答案：正确

第2题：

根据赫尔巴特的分阶段教学理论，教学过程可分为（）

A.明了 B.联合 C.启发 D.系统
E.方法

答案：A,B,D,E

解析：

略。

第3题：

赫尔巴特在他的《普通教育学》中论述了教学的四阶段，即()．

A．明了、联合、系统、想象

B．明了、联想、系统、手段

C．明了、联合、系统、方法

D．清楚、明了、系统、方法

正确答案：C

第4题：

赫尔巴特认为，学习和教学过程是一个统觉形成过程，这一过程依次包括（）四个阶段。

A、方法，联合，系统，明了
B、系统，方法，明了，联合
C、联合，系统，方法，明了
D、明了，联合，系统，方法

正确答案:D

第5题：

赫尔巴特提出的教学“形式阶段”的第3个阶段是（）。

A联合

B系统

C运用

D明了

B
略

第6题：

赫尔巴特论述了教学的四阶段：明了、联合、系统、方法，是在哪部著作？（）。

A．《学记》

B．《教学与发展》

C．《民主主义与教育》

D．《普通教育学》

正确答案：D
赫尔巴特的教育学著作是《普通教育学》。

第7题：

赫尔巴特提出教学形式阶段理论，认为任何教学活动都必须经历的四个阶段是

A.注意、期待、要求、行动
B.明了、联合、系统、方法
C.注意、期待、相关、集中
D.明了、联合、提示、巩固

答案：B

解析：

赫尔巴特是19世纪德国哲学家，心理学家、科学教育家的奠基人。赫尔巴特提出了教学形式阶段理论，认为任何教学活动都必须经历的四个阶段是明了、联合、系统和方法。故选B

第8题：

赫尔巴特把教学的过程分为四个阶段,即:()。

A、清楚(明了)

B、识记

C、联合

D、系统

E、方法

参考答案：A,C,D,E

第9题：

赫尔巴特所倡导的四阶段教学法除了有明了，还有（）

A、联合
B、接受
C、系统
D、方法

正确答案:A,C,D

第10题：

提出"明了，联合，系统，方法"为教学的四个步骤的教育家是（）

A、洛克
B、赫尔巴特
C、卢梭
D、夸美纽斯

正确答案:B

赫尔巴特在《教学与发展》论述了教学的四阶段：明了、联合、系统、方

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