幼儿教师在示范时往往采用“镜面示范”，原因是（）

本题考查的是侧面示范法的知识点。C项，教师侧向学生站立所进行的示范是侧面示范，侧面示范有利于展示动作的侧面和按前后方向完成的动作，如跑步中摆臂动作和腿的后蹬动作。综上，C正确。

A项，教师与学生相对站立所进行的示范是正面示范，正面示范有利于展示教师正面动作的要领，如球类运动的持球动作多用正面示范。故排除。

B项，教师背向学生站立所进行的示范是背面示范，背面示范有利于展示教师背面动作或左右移动的动作，以及动作的方向、路线变化较为复杂的动作，以利于教师的领做和学生的模仿，如武术的套路教学就常采用背面示范。故排除。

D项，教师面向学生站立进行的与同学同方向的示范是镜面示范，镜面示范的特点是学生和教师的动作两相对应，适用于简单动作的教学，便于教师领做，学生模仿。例如，做徒手操，开始时学生完成动作是左脚左移半步成开立，教师的示范动作与学生的动作相对应，则是右脚右移半步成开立。故排除。

故正确答案为C。

幼儿是以自身为中心来辨别左右的，直到6岁以后，才能以客体为中心辨別左右。因此幼儿教师在示范时往往采用“镜面示范”。

幼儿从自身为中心辨别左右方向，辨别对方的左右比较困难，所以教师上课时，要采用“镜面示范”的方式示范动作，即要求儿童伸出左手，教师伸出右手来示范。故选B。

示范动作按照教师示范的方向进行分类，可分为正面示范、侧面示范、背面示范和镜面示范。领操员面向学牛示范时宜采用镜面示范。故选D。

由于幼儿以自身为中心辨别左右方位，辨别对方的左右比较困难。所以，教师面对幼儿做示范动作时，要做“镜面示范”，如要对面站立的儿童举起右手，教师自己要举起左手；或者举出具体的事物说明，如说“伸出拿匙的那只手”，不要生硬地说“左右”，避免引起混乱。##niutk

幼儿只能辨别以自身为中心的左右方位。