简述幼儿园教师应有的对待幼儿保育和教育的基本态度和行为。
第1题:
A.保育和教育
B.体育和智育
C.德育和智育
D.保育、教育幼儿及家长服务
第2题:
幼儿园保育和教育目标制定的依据是什么?
制定幼儿保教目标的依据是:
(1)幼儿园教育目标要符合我国社会发展和国情的需求。我国现有的政治经济制度和生产力发展水平是制定幼儿园教育目标的重要现实依据。一方面我国生产力飞速发展,人们的生活水平大幅度地提高;另一方面,人们对于学龄前儿童的培养目标仍然存在着认识上的偏差和一些错误的做法。这就要求幼儿园的教育目标要适合我国经济发展的需求和国情,并且成为指导人们正确培养孩子的纲领和原则。
(2)幼儿园教育目标也要预见社会新的要求,具有前瞻性。世界正在进行一场新的技术革命,我国也毫不例外地处在这个潮流之中。这就要求教育不仅要面向本国社会的需求,还要面向世界,面向未来,以适应未来社会的发展、幼儿身心发展特征和规律。
教育目标体现了教育者和社会对于教育对象的期望,这种期望是以幼儿身心发展水平和规律为基础的,这是制定幼儿园教育目标的重要依据。
第3题:
幼儿园的( )双重任务是我国幼儿园的一大特色,也是我国幼儿园的社会使命。
A.安全保育
B.发挥一日活动整体教育功能
C.以游戏为基本活动
D.教育的活动性和活动的多样性
E.保育和教育
第4题:
A、提高幼儿关于健康的认知水平
B、改善幼儿对待个人与群体健康的态度
C、培养幼儿健康的行为方式和习惯
D、提高幼儿的体素质和运动能力
E、改善幼儿的个人卫生习惯
第5题:
保育和教育,是幼儿园工作的( )。
A、基本要求
B、中心环节
C、前提
D、保障
第6题:
幼儿园对幼儿实施保育和教育。幼儿园既有教育性质,也有__________性质。
第7题:
A.幼儿保育和教育的态度与行为
B.尊重幼儿的特点与保教规律
C.对幼儿的态度与行为
D.个人修养与行为
第8题:
第9题:
A.班级
B.幼儿
C.教师
D.教室
第10题: