在两汉选官的察举方式中，注重学问的科目是（）.A、贤良方正B、茂才C、孝廉D、明法

题目

在两汉选官的察举方式中，注重学问的科目是（）.

A、贤良方正
B、茂才
C、孝廉
D、明法

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第1题：

两汉时期的选才用人制度是。()

A.科举制

B.九品中正制

C.察举制

D.军功爵制

参考答案C

第2题：

下列关于两汉时期选官制度的各项表述中，不正确的是（）。

A.察举是两汉选用官吏的主要途径

B.征召是由下而上推选人才为官

C.汉武帝建立起的选拔人才为官的制度

D.西汉的选官制度包括察举和征召等

参考答案：B

第3题：

西汉时期的()是依据财产补官的制度。

A、任子

B、訾选

C、察举

D、征辟

参考答案：B

第4题：

两汉选官的方式多种多样，最重要的有（）（）（）。

正确答案:察举、征辟、考试

第5题：

察举制真正发展完备，成为一种系统的选官方式是在汉文帝时期。

正确答案:错误

第6题：

两汉最经常性的察举科目是：（）

A.孝廉

B.秀才

C.明经

D.童子

参考答案：A

第7题：

两汉魏晋时代的察举制与九品中正制的相同之处在于（）。

A.门第和出身不再成为选官的标准
B.主要采取乡举里选的形式
C.导致世家大族政治特权地位形成
D.直接导致士族制度的出现

答案：C

解析：

到东汉中后期，察举制中的地方选举权被少数公卿大臣、名门望族所控制。社会上出现了“四世五公”、“累世公卿”、“累世经学”的官僚门阀集团，此时的察举制已蜕变为变相的世袭制，成为那些公卿大族维护自己势力，维持特权的工具。其后魏晋时期极端腐朽的世族便是由察举制的弊端造成的；而九品中正制则直接把选举大权交给了朝廷权贵和地方大族，它抛弃了汉代选官中的推荐、考察、试用等好传统，因此不可避免地逐渐变成高门大族的工具，促进和加速了门阀制度的确立。

第8题：

魏晋南北朝时期主要沿用两汉的察举的选官制度。()

参考答案：错误。魏晋南北朝时期，主要实行九品中正制度，但两汉的察举等多种选官制度也仍被沿用。

第9题：

两汉通过察举制选拔人才，汉武帝以后，除了贤良文学这一察举科目外，察举增加的新科目有（）（）（）（）。

正确答案:秀才科、孝廉科、明法科、明经科

第10题：

唐代否定了按门第选官的九品中正制及等额推荐的察举制，实行分科考试、差额录取的科举制，这反映唐代（）

A、官员特权受到否定
B、君主集权得到强化
C、选才注重知识水平
D、选官重视思想品德

正确答案:C

在两汉选官的察举方式中，注重学问的科目是（）.

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