人们都说环境是不可改变的,但人是可改变的,请谈一下你的看法。

题目

人们都说环境是不可改变的,但人是可改变的,请谈一下你的看法。

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相似问题和答案

第1题:

论述什么是人肉搜索,请谈谈你对人肉搜索的看法。


正确答案:

人肉搜索是与机器搜索相对而言的另一种搜索信息方式。在机器搜索中,信息的搜集是通过机器完成的,而人肉搜索是通过其他人来搜索自己搜不到的东西,更强调搜索过程的互动。

在人肉搜索中,传统的网络信息搜索变为人找人,人问人的关系型网络社区活动,这种搜索活动是一般是网友在网络社区上提出一个问题,通过广聚五湖四海的网友力量,由人工参与解答而非搜索引擎通过机器自动算法获得结果的搜索机制。

起源,虐猫事件,“人肉搜索”威力初次展现。

畸变,铜须门事件,网民力量开始走向“暴力”。

失控,“最毒后妈”事件,不了解真相的网络很伤人。

是与非,马克思辨证唯物主义的观点认为,任何事物都有利有弊、利弊共存、优劣同在,人肉搜索这一种获取信息的新方式也不例外,对于这一行为,我们也要本着全面、客观、一分为二的观点来看待,我对此的看法有以下几点,

第一、这种方式把人工参与和网络搜索结合起来,综合了人工搜索与网络搜索的优势,能够让我们快速地获取所需要的信息。“华南虎事件”“周久耕事件”的水落石出,人肉搜索功不可没。从某种意义上说,人肉搜索成为了谴责不良行为、打击腐败的又一网络利器。

第二、人肉搜索正是由于其功能的强大,任何人都可以充当发起者,这就会被一些别有用心的人利用,恶意对他人进行搜索,导致别人的姓名、身份家庭地址等个人资料被广泛公布,侵犯公民隐私权。 另外、由于其搜索的信息具有不准确性、不真实性、开放性,有些无辜的人或法人单位可能会因不真实信息的广泛传播而付出惨痛代价,所以这种方式也引起了部分人士的批评和质疑。

第三、人肉搜索行为一种新生事物,不能因为它能给我们带来益处而忽视其弊端的存在,也不能认为有其弊端而因噎废食。正确的做法是兴利除弊,趋利避害、扬长避短,让这种搜索方式更好地为我们服务。

第四、要根除人肉搜索的弊端,我认为可采取以下一些措施,一是立法规范,明确区分合法与非法的人肉搜索行为,将其纳入法制化管理轨道,让网民在发起搜索时有法可依,二十加强监管,及时处理不良或非法搜索信息,对违反有关规定的网站、网民依法处理,最大限度减少人肉搜索行为对无辜公民或法人单位造成的不良影响:三是加大教育宣传力度,引导网民文明上网,依法搜索。

最后、作为一名当代青年,要严格遵守国家关于互联网管理的有关的规定,做到依法上网、文明上网、健康上网,不利用“人肉搜索”等新兴的网络技术做出侵犯他人权利的行为,做一名遵纪守法的网络公民。

第2题:

请谈一下你自己的弱点和优点?


参考答案:我自认为我为人真诚,责任心比较强,乐于助人,勤奋刻苦,做事认真踏实,从不会半途而废,我的坚持度很高,没有做到一个令人满意的结果绝不罢手;遇事情能够冷静,客观的对待。还有我能够很快的适应新的工作环境,对待工作吃苦耐劳,爱岗敬业,能够与同事和谐相处,尊重领导,服从领导的安排。当然我也有很多不足之处,比如说我这人比较倔强,办事比较死板,容易和人较真;对于社会比较潮流的东西接受的比较慢;什么都想学习,可是都不是很精通等,我会慢慢克服我的缺点,完善自我。

第3题:

教学是科学还是艺术?请谈谈你的看法。


正确答案:

第4题:

市场营销环境影响企业营销活动是()。

  • A、可改变
  • B、不可改变
  • C、可控制
  • D、不可捉摸

正确答案:B

第5题:

你改变不了用户,但你可以改变();你改变不了事实,但你可以改变();你改变不了过去,但你可以改变现在。


正确答案:自己;态度

第6题:

怎样理解社会生活环境和教育对儿童心理发展的作用?请谈谈你的看法。


参考答案:①社会生活条件和教育使遗传提供的心理发展的可能性变为现实。②社会生活条件和教育决定儿童心理发展的水平、速度、方向和个别差异

第7题:

新课标中提到学生和教师是合作者,请谈谈你的看法?


答案:
解析:
在教学过程中学生和老师的角色定位,直接关系到学生在知识交流互动学习过程中的效率和态度。在新课程改革的背景下,教师被定义为学生学习的合作者,传统意义上的以教师的“教”为主体的课堂教学转变成了“以教师和学生的合作”为导向的课堂教学。具体到教学过程中,我会在课堂上努力营造一个民主平等、宽松和谐的学习氛围。课堂上关注每一位学生,鼓励学生课堂上发表不同意见,即使说错了,对学生思维中合理的因素也加以肯定,保护学生的自尊心,激发学生的自信力。鼓励学生课堂上提出问题,对教师的讲授、学生的发言,大家随时可以发问。对提问的学生给与表扬鼓励,这样就形成了课堂上生生、师生的互动交流。学习活动不再是教师填鸭式的教学下学生被动的学习,而是相互合作,共同学习,这更加强调教师与学生平等的地位,所以说教师是学生学习的合作者。

第8题:

当人们的生活环境发生改变时,人们会通过改变原来的生活习惯以适应新环境,这个改变的过程是()。

A、同化

B、强制

C、顺应

D、模仿


参考答案:C

第9题:

有人说“马”是意符,有人说“马”是音符?请谈谈你的看法。


正确答案:字符根据构字功能可分意符、声符和记号三类,一个字符属于这三类中的哪一类,要结合它在一个字中的具体作用判断,离开具体的汉字,无法判断一个字符的具体类别。例如“马”在“驻”中是意符,在“吗”中是音符。单独考察“马”,不能断定它是意符还是音符。

第10题:

有人说“成功是对人有益的”,也有人说“失败是对人有益的”,请谈谈你的看法。


正确答案: (1)对于“成功是对人有益的”和“失败是对人有益的”的两种说法,我们应该辨证的看待。
(2)成功是一个人付出汗水、智慧,努力奋斗的必然结果,也是实现人生价值、人生理想的体现;成功可以促使一个人再接再厉,走向更大的成功;失败对人也是有益的,因为失败是成功之母,它可以使意志坚强的人从失败中总结经验教训,走向新的成功。
(3)我们应该看到成功和失败另一个方面的意义,那就是成功和失败并非完全是对人有益的。如果一个人成功了,但是这个人却站在功劳簿上停滞不前,骄傲自满甚至狂妄自大,没有保持清醒、理智的头脑,那么成功也许就会成为他走向失败的诱因;失败并不可怕,可怕的是失败的人缺乏坚强的斗志、清醒的认识、理性的头脑,所以,失败也许成为他一蹶不振的主导因素。
(4)对于成功和失败,我们都要保持一颗平常心,成不骄,败不馁,正确的面对人生路途上的得与失,让成功成为更加美丽的成功,让失败成为走向成功的催生剂。