公共危机善后管理的主要内容包括(),以及危机后的学习机制,危机后

题目

公共危机善后管理的主要内容包括(),以及危机后的学习机制,危机后的组织变革等。

  • A、变危险为机遇
  • B、危机后的恢复重建
  • C、建立独立调查制度
  • D、危机后遗症的处理
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第1题:

公共危机管理善后处理机制的主要内容是什么?


参考答案:1.公共危机后的安抚机制2.公共危机后的转变机制3.公共危机后的重建机制4.公共危机后的社会心态恢复机制5.公共危机后的社会调整机制

第2题:

公共危机管理的目的是为了提高对危机发生的预见能力、危机发生后的救治能力以及事后的恢复能力。


正确答案:正确

第3题:

下列表述不准确的是()

A.2003年SARS后,我国政府加快了应对危机快速反应机制方面的建设

B. 危机管理中的沟通包括公共部门与公众、公共部门与新闻媒介、公共部门与部门之间的沟通等

C. 建立危机实时监控机制,监控的内容包括危机的原因、危害、经过、后果

D. 危机处理不能只靠自身力量,应着力培养公共的危机防范意识


标准答案:C

第4题:

根据危机的发展周期,危机管理过程可以划分为()、管理危机以及善后处理阶段等几个阶段。

  • A、危机预警及准备
  • B、识别危机
  • C、隔离危机
  • D、以上都正确

正确答案:C

第5题:

()是指农村公共危机管理部门在公共危机状态得到控制后,通过一系列的措施完善农村内部管理.恢复初始状态的过程。

  • A、农村公共危机恢复管理
  • B、农村公共危机预防
  • C、农村公共危机监测预警
  • D、农村公共危机应急处理

正确答案:A

第6题:

班级危机管理的过程主要包括:危机预设、( )、危机善后等五个阶段。

A.危机发生、危机控制、危机确认

B.危机控制、危机发生、危机确认

C.危机防范、危机发生、危机控制

D.危机防范、危机确认、危机控制


正确答案:D
班级危机包含三个方面:一是由于不可抗拒的自然灾害如地震、洪水等引发的危机,二是来自频发的校园公共安全危机,三是来自班级内部的突发事件而引发的危机。班级危机管理过程一般分为危机预设、危机防范、危机确认、危机控制和危机善后五个阶段。

第7题:

公共危机管理的运行机制包括(),以及公共危机的新闻发布机制。

  • A、危机的预警机制
  • B、决策处置机制
  • C、资源配置和管理机制
  • D、善后管理与评估机制

正确答案:A,B,C,D

第8题:

公共部门危机管理体系建构的框架包括()①加强公共部门危机管理法制建设②建立公共危机预警和快速反应机制③设立公共部门危机管理的专门机构④按照公共危机的生命周期制定应对措施

A、①②③

B、②③④

C、①③④

D、①②③④


正确答案:D

第9题:

危机管理主要任务是对整个事件处理过程进行调查评估并从事件中获益,其关键在于()。

  • A、危机解决能力
  • B、危机学习能力
  • C、善后学习能力
  • D、善后能力

正确答案:C

第10题:

危机管理评估,是指对公共危机管理本身的有效性进行的评估活动,其主要内容包括()。

  • A、对危机管理基础工作的评估
  • B、对危机管理过程的评估
  • C、对危机管理结果的评估
  • D、对危机处理的评估

正确答案:A,B,C

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