在员工培训需求分析的方法中,对完成的任务进行分析,找出其中的难点,再根据这些难点确定培训内容、目标等的方法是()。
第1题:
A、绩效分析法
B、组织分析法
C、任务分析法
D、人员分析法
第2题:
培训需求分析就是对企业的未来发展、任务的内容以及员工个人情况进行分析,来发现培训需求,分为
A、组织
B、作业
C、个人
D、企业
第3题:
对新员工进行培训需求分析时,用( )方法来决定其在工作中需要的各种技能。
A.绩效分析法
B.组织分析法
C.任务分析法
D.人员分析法
第4题:
某企业人力资源部为了进行培训需求的分析,通过查阅职务说明书或具体分析完成某一工作需要的技能,了解员工为有效完成该项工作必须具备的条件,找出差距,确定培训需求,弥补不足。对照工作绩效标准和实际绩效水平,分析员工的工作胜任能力与任职要求的差距,分析员工职业生涯规划,从而确定培训对象、培训内容和培训应达到的效果。该企业人力资源部的工作涉及员工培训需求分析的( )。
第5题:
在对员工进行培训的方法中,对完成的任务进行分析,找出其中的难点,再根据这些难点确定培训内容、目标等的方法是()。
A、TWI职位分解法
B、任务分解法
C、错误分析法
D、工作绩效评价法
第6题:
企业培训需求分析可从组织、职务、人员三个层面分别进行。其中从组织层面分析的目的是( )。
A.分析完成某一工作需要的技能和条件,找出差距,确定培训需求,弥补不足
B.7预测企业未来各方面的变化以及对人力资源的数量和质量的需求
C.确定哪些人需要培训,需要何种培训
D.分析员工在知识和技能上的欠缺,确定培训方向
第7题:
A、了解员工培训需求
B、制定员工培训计划
C、培训计划实施与管理
D、培训评估与反馈
第8题:
A知识
B技能
C行为方式
D管理制度
第9题:
A、新员工的培训需求分析;
B、现职员工的培训需求分析;
C、管理人员的培训需求分析;
D、专业人员的培训需求分析
第10题:
对新员工的培训需求分析效果最佳的方法为( ).
A.绩效分析法
B.任务分析法
C.组织发展需求分析法
D.工作岗位培训