在组织塑造员工行为时，不应该使用惩罚的方法（）。
第1题：
在儿童教育中，应不应该使用惩罚？为什么？如果运用惩罚，应该怎样运用？
第2题：
管理者塑造员工的行为方式主要有（）
第3题：
根据公平理论观点，管理者决不应该惩罚员工。( )
第4题：
当员工出现一些不符合组织目标的行为时，采取（）的办法，可以约束这些行为少发生或不再发生。它力图使所不希望的行为逐渐削弱，甚至完全消失。
第5题：
下列哪种方法不是创建积极的组织文化所采用的？（）
第6题：
下面哪一项不属于行为塑造的常用方法（）。
第7题：
辨析：在组织塑造员工行为时，不应该使用惩罚的方法。
第8题：
用奖酬，如认可、奖赏、增加工资、提升等，对员工的某一行为进行肯定，从而使员工在类似条件下重复这一行为，这是()。
A、正强化
B、负强化
C、自然消退
D、惩罚
第9题：
惩罚是一种在（）、（）不起作用的情况下使用的消极方法。
第10题：
行为塑造的常用方法有（）