电影使一系列静止的拷贝画面连贯起来,前一幅画面的印象还没消失,下

题目

电影使一系列静止的拷贝画面连贯起来,前一幅画面的印象还没消失,下一幅画面又出现在视觉中,使观众在银幕上可看到活动的人物、车辆等场景,这是利用了()。

  • A、后象的作用
  • B、适应的作用
  • C、对比的作用
  • D、联觉的作用
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第1题:

传统的电影放映是播放电影拷贝胶片上的画面。银幕上人物几秒钟的静止实际上是由放映机播放的数十张胶片上相同的画面形成的。这一现象体现的哲理是()。

A.静止是运动的特殊状态
B.机械运动是最基本的运动形式
C.物质是运动的承担者
D.静止是物质具体形态的存在方式

答案:A
解析:
银幕上人物几秒钟的静止实际上是由放映机播放的数十张胶片上相同的画面形成的,说明静止是运动的特殊状态。A项符合题干要求。

第2题:

电影的高帧率技术可以提高电影__态画面的清晰度。


正确答案:

第3题:

小班儿童阅读活动的目标是()。

A、能根据角色的表情多幅画面的主要内容

B、能根据对画面的理解预测情节的发展

C、能用一段话说出一幅画的主要意思

D、用一句话将图书的主要内容归纳出来


正确答案:C

第4题:

下列关于新印象画派说法不正确的是()。

  • A、理性的画色彩
  • B、善于运用不同的色彩来表现物体
  • C、画面上看不到笔触
  • D、每一幅画需要很长时间

正确答案:C

第5题:

电影的拍摄是以电影胶片为载体,借助透镜组(物镜)的光学成像,并根据视觉的生理与心理特征,以()摄取被摄对象的一系列姿态渐次变化而活动连惯的静止画面的过程非曲直。

  • A、25幅/秒
  • B、24幅/秒
  • C、28幅/秒
  • D、3028幅/秒

正确答案:B

第6题:

成人与幼儿对一幅画的知觉有明显差异,幼儿只会看到这幅画的主要构成,而成人看到的是画面的意义,这反映的知觉特性是( )

A.理解性
B.选择性
C.恒常性
D.整体性

答案:A
解析:
在知觉的过程中,人总是用过去所获得的有关知识经验,对感知事物进行加工处理,并用概念的形式把它们标示出来,知觉的这种特性就是知觉的理解性。不同知识经验的人在知觉一个对象时,他们的理解不同,知觉的结果也不同。最简单的事实是,成人与儿童对一幅图画的知觉有很大差别,年龄较小的儿童只能说出图画中主要的构成成分,而成人则既能掌握画面上的每一个细节,又能把握整个图画的意义。显然,不同的知识背景和理解力影响了对同一对象的知觉。 命题分析
知觉的理解性是指人以知识经验为基础对感知的事物加工处理,并用词语加以概括赋予说明的加工过程。本题的考点是知觉的特性,即知觉的整体性、选择性、理解性和恒常性。该知识点一般以选择的方式出题。

第7题:

智慧教室的多画面录制最多可实现几个画面的录制?()

  • A、一画面
  • B、二画面
  • C、三画面
  • D、四画面

正确答案:C

第8题:

传统的电影放映是播放电影拷贝胶片上的画面,银幕上的人物几秒钟的静止实际上是由放映机播放的数十张胶片上相同的画面形成的。该现象包含的哲理是()。

A.机械运动是最基本的运动形式
B.物质是运动的承担者
C.静止是物质具体形态的存在形式
D.静止是运动的特殊状态

答案:D
解析:
运动是绝对的,静止是相对的。静止是物质运动在一定条件下的稳定状态。银幕上的人物几秒钟的静止实际上是由放映机播放的数十张胶片上相同的画面形成的——这说明静止是运动的特殊状态。故选D。

第9题:

()是让画面主宰一切。

  • A、达达主意电影
  • B、印象派电影
  • C、纯电影
  • D、超现实主义电影

正确答案:C

第10题:

服装画草图形象的()过程,也是人体动态及画面构图的调整过程。

  • A、着色
  • B、勾画草图
  • C、装裱
  • D、拷贝

正确答案:D

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